Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Книга (аналит. описание)

Кабардов, М.К.
Дифференциально-психофизиологический подход к анализу эффективности образовательных технологий и индивидуальных стратегий освоения знаний / М.К. Кабардов. – Москва // Психология образования: культурно-исторические и социально-правовые аспекты : материалы III Национальной научно-практической конференции, [Москва, 12-14 декабря 2006 г.] / Ред. В.В. Рубцов, [и др.]. – Москва : Федерация психологов образования России, 2006. - Том 2 : Психология образования: культурно-исторические и социально-правовые аспекты : материалы III национальной научно-практической конференции, 12-14 декабря 2006 г., Москва. – Москва : Федерация психологов образования России, 2006. – С. 287-288.


Общий = Биологические науки : Физиология : Психофизиология
Общий = Образование. Педагогическая наука