Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Голик Татьяна Юрьевна - Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации
Голик Татьяна Юрьевна - Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Голик Татьяна Юрьевна
Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Голик Татьяна Юрьевна
Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Голик, Татьяна Юрьевна.
Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Татьяна Юрьевна Голик. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 14 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=495372 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Актуальность проведенного исследования подростковой агрессии и аутоагрессии как маркеров семейной травматизации определяется нарастанием у молодого поколения деструктивных и аутодеструктивных тенденций, где агрессия занимает едва ли не ведущее место. Вместе с тем, ведущую роль в формировании личности подростка играют внутрисемейные отношения. В результате исследования установлено, что травмированные в детстве матери транслируют неадаптивные модели межличностных отношений с собственными детьми, что приводит, в свою очередь, к формированию у подростка агрессивных и аутоагрессивных тенденций. Так агрессивные подростки воспитываются в семьях, где мать применяет автократичный стиль воспитания, а матери аутоагрессивных подростков авторитарны и эмоционально дистанцированы. Также обнаружена опосредованная связь травматического опыта матери с самоотношением подростка через выбор стратегии воспитания.
The relevance of the study of adolescent aggression and autoaggression as markers of family traumatization is determined by the increase in destructive and auto-destructive tendencies in the younger generation, where aggression occupies almost the leading place. At the same time, intra-family relationships play a leading role in the formation of a teenager`s personality. As a result of the study, it was found that mothers traumatized in childhood broadcast maladaptive models of interpersonal relationships with their own children, which in turn leads to the formation of aggressive and autoaggressive tendencies in adolescents. Aggressive teenagers are raised in families where the mother uses an autocratic parenting style, and the mothers of autoaggressive teenagers are authoritarian and emotionally distanced. An indirect connection between the traumatic experience of the mother and the adolescent's self-attitude through the choice of parenting strategy was also found.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Социальная психология
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Голик, Татьяна Юрьевна.
Подростковая агрессия и аутоагрессия как маркеры семейной травматизации : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Татьяна Юрьевна Голик. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 14 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=495372 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Актуальность проведенного исследования подростковой агрессии и аутоагрессии как маркеров семейной травматизации определяется нарастанием у молодого поколения деструктивных и аутодеструктивных тенденций, где агрессия занимает едва ли не ведущее место. Вместе с тем, ведущую роль в формировании личности подростка играют внутрисемейные отношения. В результате исследования установлено, что травмированные в детстве матери транслируют неадаптивные модели межличностных отношений с собственными детьми, что приводит, в свою очередь, к формированию у подростка агрессивных и аутоагрессивных тенденций. Так агрессивные подростки воспитываются в семьях, где мать применяет автократичный стиль воспитания, а матери аутоагрессивных подростков авторитарны и эмоционально дистанцированы. Также обнаружена опосредованная связь травматического опыта матери с самоотношением подростка через выбор стратегии воспитания.
The relevance of the study of adolescent aggression and autoaggression as markers of family traumatization is determined by the increase in destructive and auto-destructive tendencies in the younger generation, where aggression occupies almost the leading place. At the same time, intra-family relationships play a leading role in the formation of a teenager`s personality. As a result of the study, it was found that mothers traumatized in childhood broadcast maladaptive models of interpersonal relationships with their own children, which in turn leads to the formation of aggressive and autoaggressive tendencies in adolescents. Aggressive teenagers are raised in families where the mother uses an autocratic parenting style, and the mothers of autoaggressive teenagers are authoritarian and emotionally distanced. An indirect connection between the traumatic experience of the mother and the adolescent's self-attitude through the choice of parenting strategy was also found.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Социальная психология
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология