Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Электронный ресурс

Кулухова, Тамрико Тамазиевна.
Жизненные цели как фактор психологической безопасности личности старшеклассника : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Тамрико Тамазиевна Кулухова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 87 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=498127 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психология безопасности в образовании".

Выбор жизненных целей, сохранение стабильности психического состояния и психологической безопасности личности является основой при самоопределении любого человека. Вследствие этого появляется необходимость изучения влияния жизненных целей на психологическую безопасность личности в подростковом возрасте. Полученные данные исследования показали, что сформированные убеждения и ценности позволяет старшеклассникам с более высоким уровнем психологической безопасности личности изучать свои возможности, ставить цели самореализации, личные цели взаимодействия с окружающими, выступающими факторами психологической безопасности личности, в отличие от старшеклассников с более низким уровнем психологической безопасности личности, которые принимают ценности и убеждения, но жизненные цели ими еще только начинают исследоваться и определяться, что отражается в низкой сформированности компонентов психологической безопасности личности. На основании полученных данных предложены практические рекомендации для старшеклассников по формированию у них умения определять жизненные цели.
The choice of life goals, maintaining the stability of the mental state and psychological safety of the individual is the basis for the self-determination of any person. As a result, there is a need to study the influence of life goals on the psychological safety of an individual in adolescence. The obtained research data showed that the formed beliefs and values allow high school students with a higher level of psychological safety of the individual to explore their capabilities, set goals for self-realization, personal goals of interaction with others, acting as factors of psychological safety of the individual, in contrast to high school students with a lower level of psychological safety of the individual who accept values and beliefs, but life goals are just beginning to be explored and determined by them, which is reflected in the low formation of the components of the individual’s psychological security. Based on the data obtained, practical recommendations for high school students are proposed to develop their ability to determine life goals.


Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология