Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

eng|rus

Фундаментальная библиотека Московского
государственного психолого-педагогического
университета
Адрес: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29
Телефон: 8 (495) 607-23-40
Часы работы: пн-пт — 9:00—20:00; сб — 10:00—18:00

Поиск :

Личный кабинет :

Электронный каталог: Справочник авторов

К списку авторов

Вербицкий, А.А.

Сортировать по: заглавию

Связанные описания:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

1 | 2 | вперед >>

Доступно
2 из 2

Книга
Вербицкий, А.А.
Развитие мотивации студентов в контекстном обучении: монография
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2000 г.
ISBN 5-7563-0115-1
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Доступно
3 из 3

Книга

Примерная программа дисциплины "Психология и педагогика" федерального компонента цикла общегумани...
Министерство образования РФ, 2000 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Контекстное обучение: теория и практика

Доступно
3 из 3

Книга

Выпуск 1: Контекстное обучение: теория и практика: межвузовский сборник научных трудов
Альфа, 2004 г.
ISBN 5-8288-0651-3
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

Доступно
1 из 1

Книга
Вербицкий, А.А.
Активное обучение в высшей школе: контекстный подход
Высшая школа, 1991 г.
ISBN 5-06-002079-7
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения

Книга (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения
2004 г.
ISBN отсутствует

На полку

Проблема трансформации мотивов в контекстном обучении

Статья
Вербицкий, А.А.
Проблема трансформации мотивов в контекстном обучении
1997 г.
ISBN отсутствует

На полку

Концепция знаково-контекстного обучения в вузе

Статья
Вербицкий, А.А.
Концепция знаково-контекстного обучения в вузе
1987 г.
ISBN отсутствует

На полку

Открытое дистанционное образование

Доступно
1 из 1

Книга

Открытое дистанционное образование: словарь терминов
Международный институт менеджмента Линк, 2005 г.
ISBN 5-7527-0188-0
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Доступно
1 из 1

Книга

Актуальные психолого-педагогические проблемы подготовки специалиста: материалы всероссийской научно-практической конференции 24-25.11.2005 Стерлитамак
Гилем, 2005 г.
ISBN 5-7501-0585-7
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Влияние состояния ожидания на скорость приема и обработки информации человеком

Статья
Вербицкий, А.А.
Влияние состояния ожидания на скорость приема и обработки информации человеком
1973 г.
ISBN отсутствует

На полку

Влияние состояния ожидания на скорость приема и переработки информации человеком. Сообщение II. С...

Статья
Вербицкий, А.А.
Влияние состояния ожидания на скорость приема и переработки информации человеком. Сообщение II. С...
1973 г.
ISBN отсутствует

На полку

Проблемы проблемного обучения

Статья
Вербицкий, А.А.
Проблемы проблемного обучения
2008 г.
ISBN отсутствует

На полку

Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения

Электронный ресурс (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения
б.г.
ISBN отсутствует

На полку

Школа контекстного обучения как модель реализации компетентности подхода в общем образовании

Статья
Вербицкий, А.А.
Школа контекстного обучения как модель реализации компетентности подхода в общем образовании
2009 г.
ISBN отсутствует

На полку

От парадигмы обучения - к парадигме образования

Книга (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
От парадигмы обучения - к парадигме образования
1994 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Вербицкий, А.А.
Компетентностный подход и теория контекстного обучения: материалы к IV заседанию методологического семинара 16.11.2004

Серия: Труды методологического семинара 'Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы'

Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Функции и роль преподавателя иностранного языка в интегративно-контекстном обучении

Книга (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
Функции и роль преподавателя иностранного языка в интегративно-контекстном обучении
2010 г.
ISBN отсутствует

На полку

Педагогческая технология против методики обучения

Книга (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
Педагогческая технология против методики обучения
2009 г.
ISBN отсутствует

На полку

Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения

Книга (аналит. описание)
Вербицкий, А.А.
Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения
1995 г.
ISBN отсутствует

На полку

Контекст как психологическая категория

Статья
Вербицкий, А.А.
Контекст как психологическая категория
2011 г.
ISBN отсутствует

На полку

Преподаватель вуза в условиях реформирования образования

Статья
Вербицкий, А.А.
Преподаватель вуза в условиях реформирования образования
2012 г.
ISBN отсутствует

На полку

Категория «контекст» в психологии и педагогике

Электронный ресурс
Вербицкий, А.А.
Категория «контекст» в психологии и педагогике
Логос, 2010 г.
ISBN 978-5-98704-509-1

полный текст

На полку

Тестирование в образовании:проблемы и перспективы

Статья
Вербицкий, А.А.
Тестирование в образовании:проблемы и перспективы
2012 г.
ISBN отсутствует

На полку

Технология деятельности общественного объединения как образовательной системы

Статья
Вербицкий, А.А.
Технология деятельности общественного объединения как образовательной системы
2013 г.
ISBN отсутствует

На полку

Методологические основы реализации новой образовательный парадигмы

Статья
Вербицкий, А.А.
Методологические основы реализации новой образовательный парадигмы
2014 г.
ISBN отсутствует

На полку

Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции

Электронный ресурс
Вербицкий, А.А.
Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции
Логос, 2009 г.
ISBN 978-98704-452-0

полный текст

На полку

Инварианты профессионализма: проблемы формирования

Электронный ресурс
Вербицкий, А.А.
Инварианты профессионализма: проблемы формирования
Логос, 2011 г.
ISBN 978-5-98704-604-3

полный текст

На полку

Контекстный подход в психологии

Статья
Вербицкий, А.А.
Контекстный подход в психологии
2015 г.
ISBN отсутствует

На полку

Воспитание в современной образовательной парадигме

Статья
Вербицкий, А.А.
Воспитание в современной образовательной парадигме
2016 г.
ISBN отсутствует

На полку

Концептуальная модель школы как Центра социально-контекстного образования

Статья
Вербицкий, А.А.
Концептуальная модель школы как Центра социально-контекстного образования
2020 г.
ISBN отсутствует

На полку