У Вас недостаточно прав для просмотра полного текста этого произведения. Авторизируйтесь, пожалуйста.

Аннотация:
Монография посвящена описанию и исследованию социально-психологических особенностей среднестатусного учащегося. В работе дается определение понятия «среднестатусный член группы», раскрываются сущностные характеристики, связанные со «средним» положением личности в интрагрупповом неформальном статусном ряду. На основе проведенного полномасштабного эмпирического исследования в разных типах современных образовательных учреждений анализируются положение среднестатусных членов группы в ученическом сообщесве и их взаимоотношения как между собой, так и с представителями всех статусных категорий. Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям педагогических и психолого-педагогаческих вузов, практическим психологам, работающим в системе образования, a также всем, кто интересуется проблематикой интрагруппового структурирования и статусно-ролевых отношений.