Садовский. Особенности исследовательского поведения у обучающихся в ВУЗах силовых министерств и ведомств

Аннотация:
Диссертация посвящена основам изучения особенностей исследовательского поведения у обучающихся в ВУЗах силовых министерств и ведомств. В ней рассмотрены теоретические представления об аспектах и характеристиках исследовательского поведения, как процесса человеческой деятельности и базовые стратегии исследовательского поведения в процессе активности субъекта. В работе обобщены имеющиеся подходы к изучению исследовательского поведения у животных, маленьких детей и взрослых. В работе представлены теоретические построения, позволяющие рассматривать исследовательское поведение в контексте профессиональной деятельности. В эмпирической части проведено исследование особенностей исследовательского поведения у обучающихся в ВУЗах силовых министерств и ведомств. Полученные результаты позволяют оценить место исследовательского поведения в деятельности обучающихся в ВУЗах силовых министерств и ведомств, демонстрируют эффективность различных стратегий исследовательского поведения в контексте изменяющихся условий окружающей среды в зависимости от поставленной перед респондентами задачи.