У Вас недостаточно прав для просмотра полного текста этого произведения. Авторизируйтесь, пожалуйста.

Аннотация:
Последние годы в Российской Федерации, как и во многих других странах, зафиксировано увеличение числа родов у несовершеннолетних. В то же время, психологические особенности переживания ситуации ранней беременности остаются недостаточно изученными в отечественной науке. Целью настоящей работы является выявление и анализ особенностей внутриличностных конфликтов девушек-подростков в ситуации ранней беременности. Для комплексной диагностики внутриличностных конфликтов были использованы следующие методики: методика исследования самоотношения (С. Р. Пантелеев), тест «Q-сортировка» (Б. Стефансон), тест различий между идеальным и реальным «Я» (Дж. Батлер и Дж. Хай), анкета «Шкала локуса ролевого конфликта» (П. П. Горностай), методика «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» (Е. Б. Фанталова). Выборку исследования составили 30 беременных девушек-подростков в возрасте от 13 до 16 лет. В ходе эмпирического исследования было выявлено, что для беременных девушек-подростков характерен высокий уровень внутриличностной конфликтности, при этом одним из наиболее выраженных является конфликт «Я-концепции», обусловленный расхождением между реальным и идеальным представлением о себе. Практическая значимость исследования обусловлена возможностью применения полученных данных в разработке профилактических и коррекционных программ, предназначенных для девушек-подростков, оказавшихся в ситуации беременности.