Погонина. Профильные олимпиады для старшеклассников как фактор профессионального самоопределения

Аннотация:
Исследование направлено на разработку методических рекомендаций использования профильных олимпиад как возможного метода профориентационной работы со старшеклассниками. Анализируются возможности моделирования профессиональной деятельности посредством решения олимпиадных задач. Проводится беседа с участниками олимпиад с целью выявления значимости участия в профильных олимпиадах. Проводится анализ заданий профильных олимпиад и ответов участников с целью выявления оснований для применения профильных олимпиад как метода профориентационной работы. Обнаруженные закономерности, характеризующие специфику задач профильных олимпиад, подтверждают возможность использования их в профориентационной работе.