Павлова. Влияние мобильных приложений на запоминание китайских иероглифов

Аннотация:
Данная работа посвящена изучению запоминания китайских иероглифов, а именно конкретных и абстрактных слов с помощью такого мультимедийного средства, как мобильные приложения и сравнению его с традиционным методом запоминания иероглифов. В исследовании анализируется эффективность двух методов обучения: метода двойного кодирования (вербальное и невербальное) и метода одинарного кодирования (только вербальное) в рамках теории двойного кодирования и когнитивной теории мультимедийного обучения, предварительно разобрав основные особенности логографической системы письма китайского языка. Общая гипотеза исследования заключается в предположении о том, что запоминание иероглифов при использовании различных методов (одинарного кодирования, двойного кодирования) не дает одинакового результата. В результате проведенного исследования получены теоретически обоснованные, экспериментально и статически подтверждённые данные эффективности использования метода двойного кодирования при запоминании китайских иероглифов посредством мобильных приложений.