Описание
Переслегина А. О. «Литературное развитие обучающихся 7-х классов: Вып. квалификац. работа: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Профиль программы "Психология образования" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2019. — 75 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=385538.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Возрастные особенности
• Детская психология → Педагогическая психология
• Педагогика, образование → Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Аннотация:
В данной работе исследованы особенности литературного развития учащихся 7 классов в условии изучения литературы по авторскому курсу «Литература как школа эстетического воспитания» Т.Ю. Смирновой, А.Н. Архангельского. Первая глава отражает теоретические основы и особенности литературного развития младших подростков в условиях современного образования, рассмотрены особенности исследуемой в данной работе авторской программы. Вторая глава посвящена процедуре проведения исследования. Применены методики «Понимание эпического текста» Г.Н. Кудиной, «Мотивы чтения художественной литературы» (В.С. Собкин, Д.А. Плоткин), методика диагностики языковой компетенции Е.Д. Божович. Исследование показало, что у обучающихся 7 классов, изучающих литературу по авторскому курсу, выше качество понимания эпического текста и выше уровень языковой компетенции по показателю «чувство стиля родного языка».
В данной работе исследованы особенности литературного развития учащихся 7 классов в условии изучения литературы по авторскому курсу «Литература как школа эстетического воспитания» Т.Ю. Смирновой, А.Н. Архангельского. Первая глава отражает теоретические основы и особенности литературного развития младших подростков в условиях современного образования, рассмотрены особенности исследуемой в данной работе авторской программы. Вторая глава посвящена процедуре проведения исследования. Применены методики «Понимание эпического текста» Г.Н. Кудиной, «Мотивы чтения художественной литературы» (В.С. Собкин, Д.А. Плоткин), методика диагностики языковой компетенции Е.Д. Божович. Исследование показало, что у обучающихся 7 классов, изучающих литературу по авторскому курсу, выше качество понимания эпического текста и выше уровень языковой компетенции по показателю «чувство стиля родного языка».
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 385538
