Описание
Ермакова В. П. Влияние индивидуально-психологических свойств личности (темперамента) на проявление лидерских качеств у младших школьников: Вып. квалификац. работа: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2016. — 74 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=392695.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Возрастные особенности
• Детская психология → Педагогическая психология
• Общая психология → Психология личности
• Педагогика, образование → Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Аннотация:
В данной работе проанализировано влияние индивидуально-психологических свойств личности (темперамента) на проявление лидерских качеств у младших школьников. Ключевые слова: темперамент, лидер, лидерские качества, лидерство. Объект исследования — Лидерские качества младших школьников. Предмет исследования — Индивидуально-психологические свойства личности (тип темперамента) как фактор проявления лидерства. Цель работы — исследование особенностей проявления лидерских качеств младшего школьника в зависимости от типа темперамента. Структура работы представлена введением, двумя главами (включает 10 параграфов), выводами, заключением, списком литературы (включает 46 источников) и приложениями (включает 3 приложения). Во введении определены актуальность темы, цели и задачи, поставленные в данной работе, объект и предмет исследования. В заключении сделаны выводы о проделанной работе и подведен итог исследования. Первая глава посвящена теоретическому анализу проблемы темперамента и лидерства. Во второй главе представлены результаты эмпирического исследования данной проблемы. В работе представлено: 8 таблиц и 6 рисунков. Общий объем выпускной квалификационной работы составляет 74 страницы (54 страницы основного текста и 20 страниц приложений).
В данной работе проанализировано влияние индивидуально-психологических свойств личности (темперамента) на проявление лидерских качеств у младших школьников. Ключевые слова: темперамент, лидер, лидерские качества, лидерство. Объект исследования — Лидерские качества младших школьников. Предмет исследования — Индивидуально-психологические свойства личности (тип темперамента) как фактор проявления лидерства. Цель работы — исследование особенностей проявления лидерских качеств младшего школьника в зависимости от типа темперамента. Структура работы представлена введением, двумя главами (включает 10 параграфов), выводами, заключением, списком литературы (включает 46 источников) и приложениями (включает 3 приложения). Во введении определены актуальность темы, цели и задачи, поставленные в данной работе, объект и предмет исследования. В заключении сделаны выводы о проделанной работе и подведен итог исследования. Первая глава посвящена теоретическому анализу проблемы темперамента и лидерства. Во второй главе представлены результаты эмпирического исследования данной проблемы. В работе представлено: 8 таблиц и 6 рисунков. Общий объем выпускной квалификационной работы составляет 74 страницы (54 страницы основного текста и 20 страниц приложений).
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 392695
