Андриашина. Влияние математического мышления на формирование операций языкового анализа и синтеза у обучающихся с нарушениями письменной речи

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе рассматриваются вопросы особенностей формирования операций математического и лингвистического мышления у младших школьников с нарушениями письменной речи. Актуальность исследования определяется повышенным вниманием к поиску эффективных методов и приемов коррекции трудностей обучения у младших школьников с речевой патологией в условиях современного образования. Исследование, которое проводилось в период с 2019 по 2021 гг., было направлено на изучение уровня сформированности вербально-логического мышления, а также степени сформированности операций математического и языкового анализа и синтеза у обучающихся с нарушениями письменной речи. По результатам экспериментального исследования был осуществлен сравнительный анализ полученных данных, выявлена взаимосвязь исследуемых навыков, разработана модель коррекционно-логопедической работы, направленной на формирование операций математического и лингвистического мышления.