Емельянова. Восприятие подростками ситуации пандемии

Аннотация:
Работа посвящена изучению восприятия подростками ситуации пандемии COVID-19, которая рассматривается как новый социальный инцидент, оказавший значительное влияние на социальную ситуацию развития современных подростков. Эмпирическое исследование проводилось в 2022 г. и включало 2 среза. Первый срез был проведен в феврале 2022 г. в период высокого роста заболеваемости коронавирусной инфекцией, второй срез — в мае 2022 г., в период значительного спада уровня заболеваемости. В исследовании приняли участие 109 подростков 12-17 лет. Исследование проводилось с использованием дистанционных технологий на платформах социальных сетей. Для выявления особенностей восприятия и переживания подростками ситуации пандемии использовались: «Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения» (САН) (В.А.Доскин, Н.А.Лаврентьева, М.П.Мирошников, В.Б.Шарай, 1973 г.), «Опросник переживания пандемии COVID-19» (Т.Д. Марцинковская, Д.П. Ткаченко, 2021 г.). Для выявления связи между особенностями переживания пандемии и уровнем толерантности к неопределенности была использована «Шкала толерантности к неопределенности» (Д. МакЛейн, 1993 г., адаптирована на русский язык Е.Г. Луковицкой в 1998 г.). В работе доказано, что восприятие ситуации пандемии подростками в период значительного роста заболеваемости коронавирусной инфекцией и спада различаются.