Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рубцов, В.В. - Социально-генетическая психология развивающего образования
Рубцов, В.В. - Социально-генетическая психология развивающего образования
Книга
Автор: Рубцов, В.В.
Социально-генетическая психология развивающего образования : деятельностный подход
Издательство: Московский городской психолого-педагогический университет, 2008 г.
ISBN 978-5-89774-392-6
Автор: Рубцов, В.В.
Социально-генетическая психология развивающего образования : деятельностный подход
Издательство: Московский городской психолого-педагогический университет, 2008 г.
ISBN 978-5-89774-392-6
Заказать 
На полку
Книга
88.8 Р82
Рубцов, В.В.
Социально-генетическая психология развивающего образования : деятельностный подход / В.В. Рубцов. – Москва : Московский городской психолого-педагогический университет, 2008. – 416 с. – URL: http://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=73234 . – В экземпляре №36289 имется автограф автора . – Экземпляр № 36290 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-89774-392-6.
Книга имеет 4 основных раздела. Раздел 1 включает результаты исследований и разработок проблемы генеза, организации и развития учебных взаимодействий. Во 2 разделе обсуждаются принципиально новые образцы системно-деятельностного проектирования детско-взрослых сообществ, которые оказываются наиболее эффективными для развивающего обучения детей в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Раздел 3 вводит читателя в проблему проектирования современной школы как школы развития, как социального института защиты детства, обеспечивающего образовательные права каждого ребенка. Раздел 4 дает представление о взаимодействии Психологического института РАО, директором которого с 1992 года является Виталий Владимирович Рубцов, и Московского городского психолого-педагогического университета, которым он руководит с 1996 года, об особенностях интеграции деятельности этих учреждений и создании Научно-образовательного комплекса «Психология»
ББК 88.8
Р82
Общий = Детская психология
Дисциплины = Общенаучный цикл : Базовая часть : Проектирование и экспертиза образовательных систем (050400.68 Гуружапов В.А. 2049) - доп
Дисциплины = Общенаучный цикл : Вариативная часть : Инновации в современном образовании (050400.68 Григорощук Т.Г. 2134) - осн
Дисциплины = Профессиональный цикл : Вариативная часть : Общая психология образования (050400.68 Веджетти С., Гуружапов В.А. 2160) - осн
Дисциплины = Профессиональный цикл : Вариативная часть : Психолого-педагогические основы учебной деятельности (050400.62 Гуружапов В.А., Санина С.П.) - доп
Коллекции = Культурно-историческая психология
Библиотека Выготского = Библиотека Выготского
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) вариативная часть : Практика развивающего обучения младших школьников (44.04.02 Гуружапов В.А., Енжевская М.В., Санина С.П.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) факультативная : Факультатив (дискурс-семинар) (44.04.02 Конокотин А.В.) - доп
88.8 Р82
Рубцов, В.В.
Социально-генетическая психология развивающего образования : деятельностный подход / В.В. Рубцов. – Москва : Московский городской психолого-педагогический университет, 2008. – 416 с. – URL: http://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=73234 . – В экземпляре №36289 имется автограф автора . – Экземпляр № 36290 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-89774-392-6.
Книга имеет 4 основных раздела. Раздел 1 включает результаты исследований и разработок проблемы генеза, организации и развития учебных взаимодействий. Во 2 разделе обсуждаются принципиально новые образцы системно-деятельностного проектирования детско-взрослых сообществ, которые оказываются наиболее эффективными для развивающего обучения детей в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Раздел 3 вводит читателя в проблему проектирования современной школы как школы развития, как социального института защиты детства, обеспечивающего образовательные права каждого ребенка. Раздел 4 дает представление о взаимодействии Психологического института РАО, директором которого с 1992 года является Виталий Владимирович Рубцов, и Московского городского психолого-педагогического университета, которым он руководит с 1996 года, об особенностях интеграции деятельности этих учреждений и создании Научно-образовательного комплекса «Психология»
ББК 88.8
Р82
Общий = Детская психология
Дисциплины = Общенаучный цикл : Базовая часть : Проектирование и экспертиза образовательных систем (050400.68 Гуружапов В.А. 2049) - доп
Дисциплины = Общенаучный цикл : Вариативная часть : Инновации в современном образовании (050400.68 Григорощук Т.Г. 2134) - осн
Дисциплины = Профессиональный цикл : Вариативная часть : Общая психология образования (050400.68 Веджетти С., Гуружапов В.А. 2160) - осн
Дисциплины = Профессиональный цикл : Вариативная часть : Психолого-педагогические основы учебной деятельности (050400.62 Гуружапов В.А., Санина С.П.) - доп
Коллекции = Культурно-историческая психология
Библиотека Выготского = Библиотека Выготского
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) вариативная часть : Практика развивающего обучения младших школьников (44.04.02 Гуружапов В.А., Енжевская М.В., Санина С.П.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) факультативная : Факультатив (дискурс-семинар) (44.04.02 Конокотин А.В.) - доп
| Branch | Foundation | Total | Available for pret |
|---|---|---|---|
| Рублево | ЧЗ | 1 | 1 |
| Шелепиха | ЧЗ | 1 | 1 |
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
| Сретенка | ЧЗ ОД | 1 | 1 |