Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дегтяренко Олеся Сергеевна - Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников
Дегтяренко Олеся Сергеевна - Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дегтяренко Олеся Сергеевна
Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Дегтяренко Олеся Сергеевна
Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Дегтяренко, Олеся Сергеевна.
Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Олеся Сергеевна Дегтяренко. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 14 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=500038 . – 44.03.03 - Специальное (дефектологическое образование (бакалавр). Направленность программы ""Обучение и воспитание детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья" (Логопедия)".
Работа направленна на изучение специфических ошибок письменной речи у младших школьников с оптической дисграфией. В работе дан обзор научно-методической литературы и проведён констатирующий эксперимент. В эмпирической части приведены результаты изучения зрительного восприятия, зрительно-пространственных функций, регуляции и контроля деятельности, а также процесса письма у младших школьников. Рассмотрены специфические ошибки, допускаемые детьми в этих направлениях. На базе результатов, полученных в ходе исследования, для коррекции обнаруженных нарушений были разработаны методические рекомендации, способствующие налаживанию процесса письма у младших школьников с оптической дисграфией.
The work is aimed at studying specific writing errors in younger schoolchildren with optical dysgraphy. The paper provides an overview of the scientific and methodological literature and conducted a ascertaining experiment. The empirical part presents the results of the study of visual perception, visualspatial gnosis, regulation and control of activity, as well as the writing process in younger schoolchildren. The specific mistakes made by children in these areas are considered. Based on the results obtained during the study, methodological recommendations were developed to correct the detected violations, which contribute to the establishment of the writing process in younger schoolchildren with optical dysgraphy.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Дегтяренко, Олеся Сергеевна.
Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у младших школьников : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Олеся Сергеевна Дегтяренко. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 14 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=500038 . – 44.03.03 - Специальное (дефектологическое образование (бакалавр). Направленность программы ""Обучение и воспитание детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья" (Логопедия)".
Работа направленна на изучение специфических ошибок письменной речи у младших школьников с оптической дисграфией. В работе дан обзор научно-методической литературы и проведён констатирующий эксперимент. В эмпирической части приведены результаты изучения зрительного восприятия, зрительно-пространственных функций, регуляции и контроля деятельности, а также процесса письма у младших школьников. Рассмотрены специфические ошибки, допускаемые детьми в этих направлениях. На базе результатов, полученных в ходе исследования, для коррекции обнаруженных нарушений были разработаны методические рекомендации, способствующие налаживанию процесса письма у младших школьников с оптической дисграфией.
The work is aimed at studying specific writing errors in younger schoolchildren with optical dysgraphy. The paper provides an overview of the scientific and methodological literature and conducted a ascertaining experiment. The empirical part presents the results of the study of visual perception, visualspatial gnosis, regulation and control of activity, as well as the writing process in younger schoolchildren. The specific mistakes made by children in these areas are considered. Based on the results obtained during the study, methodological recommendations were developed to correct the detected violations, which contribute to the establishment of the writing process in younger schoolchildren with optical dysgraphy.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология