Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Столбова Ангелина Алексеевна - Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров
Столбова Ангелина Алексеевна - Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Столбова Ангелина Алексеевна
Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Столбова Ангелина Алексеевна
Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Столбова, Ангелина Алексеевна.
Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Ангелина Алексеевна Столбова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=503899 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология и педагогика творчества".
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию взаимосвязи мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров, занимающихся воздушно-силовой атлетикой. В работе проведен анализ теоретических подходов к мотивации в спорте, рассмотрены виды мотивации, а также роль тренера в формировании мотивационной структуры юных спортсменов. Результаты эмпирического исследования позволили подтвердить выдвинутые гипотезы: между показателями мотивации спортивной деятельности и отношения к тренеру у юниоров существует взаимосвязь: чем выше эмоциональный компонент отношения к тренеру, тем меньше склонность к амотивации; у юниоров разного возраста существуют различия в показателях мотивации спортивной деятельности и эмоционального отношения к тренеру. Результаты исследования имеют практическое значение для тренеров, работающих с юными спортсменами, и могут быть использованы для оптимизации тренировочного процесса.
The final qualifying work is devoted to the study of the relationship between motivation for sports activities and the characteristics of the attitude towards the coach among juniors involved in air-power athletics. The work analyzes theoretical approaches to motivation in sports, considers types of motivation, as well as the role of the coach in the formation of the motivational structure of young athletes. The results of the empirical study confirmed the hypotheses put forward: there is a relationship between the indicators of motivation for sports activities and attitude towards the coach among juniors: the higher the emotional component of the attitude towards the coach, the less the tendency to amotivation; juniors of different ages have differences in the indicators of motivation for sports activities and emotional attitude towards the coach. The results of the study are of practical importance for coaches working with young athletes and can be used to optimize the training process.
Общий = Социальная психология
Столбова, Ангелина Алексеевна.
Взаимосвязь мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Ангелина Алексеевна Столбова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=503899 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология и педагогика творчества".
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию взаимосвязи мотивации спортивной деятельности и особенностей отношения к тренеру у юниоров, занимающихся воздушно-силовой атлетикой. В работе проведен анализ теоретических подходов к мотивации в спорте, рассмотрены виды мотивации, а также роль тренера в формировании мотивационной структуры юных спортсменов. Результаты эмпирического исследования позволили подтвердить выдвинутые гипотезы: между показателями мотивации спортивной деятельности и отношения к тренеру у юниоров существует взаимосвязь: чем выше эмоциональный компонент отношения к тренеру, тем меньше склонность к амотивации; у юниоров разного возраста существуют различия в показателях мотивации спортивной деятельности и эмоционального отношения к тренеру. Результаты исследования имеют практическое значение для тренеров, работающих с юными спортсменами, и могут быть использованы для оптимизации тренировочного процесса.
The final qualifying work is devoted to the study of the relationship between motivation for sports activities and the characteristics of the attitude towards the coach among juniors involved in air-power athletics. The work analyzes theoretical approaches to motivation in sports, considers types of motivation, as well as the role of the coach in the formation of the motivational structure of young athletes. The results of the empirical study confirmed the hypotheses put forward: there is a relationship between the indicators of motivation for sports activities and attitude towards the coach among juniors: the higher the emotional component of the attitude towards the coach, the less the tendency to amotivation; juniors of different ages have differences in the indicators of motivation for sports activities and emotional attitude towards the coach. The results of the study are of practical importance for coaches working with young athletes and can be used to optimize the training process.
Общий = Социальная психология