Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Стойка Марина Михайловна - Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций
Стойка Марина Михайловна - Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Стойка Марина Михайловна
Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Стойка Марина Михайловна
Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Стойка, Марина Михайловна.
Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Марина Михайловна Стойка. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504007 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная дипломная работа посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию проблемы формирования структуры виртуальной идентичности и её отражения в компонентах реальной идентичности. В современном мире люди создают профили в социальных сетях, персонажей в видеоиграх и проявляют качества поведения, которые до сих пор в процессе описания и объяснения в общей и социальной психологии. По результатам исследования у студентов медицинских, экономических, IT специализаций были выявлены значимые различия по показателям таким компонентов виртуальной идентичности как: кибераддикция, принятие субкультуры. Также обнаружены различия в структуре ингрупповой идентичности. Взаимосвязь компонентов виртуальной и реальной идентичности была обнаружена по коллективной и специальной ориентации у студентов медицинских и IT специализаций. В заключении работы представлены возможные направления развития темы исследования и рекомендации по работе со студентами представленных специализаций.
This thesis is devoted to the theoretical and empirical study of the problem of forming the structure of virtual identity and its reflection in the components of real identity. In the modern world, people create profiles on social networks, characters in video games, and exhibit behavioral qualities that are still in the process of being described and explained in general and social psychology. According to the results of the study, students of medical, economic, and IT specializations revealed significant differences in indicators of such components of virtual identity as cyberaddiction and subculture acceptance. Differences in the structure of ingroup identity were also found. The interrelation of the components of virtual and real identity was found in the collective and special orientation of students of medical and IT specializations. The conclusion of the paper presents possible directions for the development of the research topic and recommendations for working with students of the presented specializations.
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Стойка, Марина Михайловна.
Сравнительный анализ структуры виртуальной идентичности студентов различных специализаций : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Марина Михайловна Стойка. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504007 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная дипломная работа посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию проблемы формирования структуры виртуальной идентичности и её отражения в компонентах реальной идентичности. В современном мире люди создают профили в социальных сетях, персонажей в видеоиграх и проявляют качества поведения, которые до сих пор в процессе описания и объяснения в общей и социальной психологии. По результатам исследования у студентов медицинских, экономических, IT специализаций были выявлены значимые различия по показателям таким компонентов виртуальной идентичности как: кибераддикция, принятие субкультуры. Также обнаружены различия в структуре ингрупповой идентичности. Взаимосвязь компонентов виртуальной и реальной идентичности была обнаружена по коллективной и специальной ориентации у студентов медицинских и IT специализаций. В заключении работы представлены возможные направления развития темы исследования и рекомендации по работе со студентами представленных специализаций.
This thesis is devoted to the theoretical and empirical study of the problem of forming the structure of virtual identity and its reflection in the components of real identity. In the modern world, people create profiles on social networks, characters in video games, and exhibit behavioral qualities that are still in the process of being described and explained in general and social psychology. According to the results of the study, students of medical, economic, and IT specializations revealed significant differences in indicators of such components of virtual identity as cyberaddiction and subculture acceptance. Differences in the structure of ingroup identity were also found. The interrelation of the components of virtual and real identity was found in the collective and special orientation of students of medical and IT specializations. The conclusion of the paper presents possible directions for the development of the research topic and recommendations for working with students of the presented specializations.
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование