Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Книга
74.2 С17

Самоопределение ребенка / [и др.] ; ред. Е.А. Александрова, И.Д. Демакова, С.Д. Поляков. – Саратов : [Б. и.], 2010. – 128 с. – (Новые ценности образования ; Вып. 3 (45)) .

В выпуске рассматриваются разные грани самоопределения ребенка в образовании - важнейшего процесса, лежащего в основе социализации и индивидуализации растущего человека. Самоопределение представлено как основа самоидентификации личности, присвоения всей необходимой ребенку информации и ценностей в ходе образовательной и практической деятельности и построения собственного опыта действия и поведения. В сборнике анализируются условия обеспечения выбора - основного показателя открытости и демократичности образования. Представлен ценный опыт организации ситуаций самоопределения детей и педагогов "Школы самоопределения". Во второй части анализируются противоречия и проблемы организации правильной школы и задачи профилизации школьного образования на основе принципов самоопределения и профильной деятельности учащихся. Рассматриваются перспективы развития их профессиональной ориентации на основе потенциала нововведений в профессиональной школе. Ставится вопрос о необходимости развития продуктивных, прикладных составляющих образования, направленных на расширение культурного опыта учащихся. Сборник предназначен для педагогов и административных работников школ и системы управления, преподавателей вузов, аспирантов и студентов, заинтересованных в инновационном развитии образовании.

ББК 74.2
С17


Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы