Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Речицкая, Е.Г. - Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического ра...
Речицкая, Е.Г. - Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического ра...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Речицкая, Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического ра...
Серия: Коррекционная педагогика
Издательство: Владос, 2012 г.
ISBN 978-5-691-01865-7
Автор: Речицкая, Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического ра...
Серия: Коррекционная педагогика
Издательство: Владос, 2012 г.
ISBN 978-5-691-01865-7
На полку
Электронный ресурс
Речицкая, Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития / Е.Г. Речицкая ; Гущина Т. К. – Москва : Владос, 2012. – 128 с. – (Коррекционная педагогика) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=234939 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-691-01865-7.
В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.Для специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях, студентов дефектологических факультетов.
Речицкая, Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития / Е.Г. Речицкая ; Гущина Т. К. – Москва : Владос, 2012. – 128 с. – (Коррекционная педагогика) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=234939 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-691-01865-7.
В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.Для специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях, студентов дефектологических факультетов.