Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пегачева, Екатерина Николаевна - Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта
Пегачева, Екатерина Николаевна - Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Пегачева, Екатерина Николаевна
Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Пегачева, Екатерина Николаевна
Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.5
Пегачева, Екатерина Николаевна.
Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Екатерина Николаевна Пегачева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=236751 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Социальная психология".
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию особенностей межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта. В ходе исследования был проведен ряд тестов на выявление психологического климата в образовательном учреждении. Объект исследования — общение сотрудников и воспитанников интерната, предмет исследования — специфика межличностных взаимодействий в учреждении интернатского типа. Целью работы является рассмотрение особенностей межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната. Гипотезой исследования являлось предположение о том, что межличностное взаимодействие сотрудников и воспитанников интерната будет успешным, если все усилия направить на позитивное взаимодействие участников исследования. Исследование проводилось методами: тестирование, анализ, синтез, анкетирование.
Final qualifying work is devoted to research of features of interpersonal interaction between staff and pupils of the boarding school in a conflict situation. The study was carried out a series of tests to identify the psychological climate in the educational institution. The object of study — communication staff and pupils of the boarding school, the subject of study — the specifics of interpersonal interactions in residential institutions. The purpose of work is to examine the features of interpersonal interaction of staff and pupils of the boarding school. The hypothesis of the study was the assumption that interpersonal interaction between staff and pupils of the boarding school will be successful if all the efforts spent on positive interaction study participants. The study was conducted by methods: testing, analysis, synthesis, questionnaire.
ББК 88.5
П23
Общий = Социальная психология
88.5
Пегачева, Екатерина Николаевна.
Особенности межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Екатерина Николаевна Пегачева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=236751 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Социальная психология".
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию особенностей межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната в ситуации конфликта. В ходе исследования был проведен ряд тестов на выявление психологического климата в образовательном учреждении. Объект исследования — общение сотрудников и воспитанников интерната, предмет исследования — специфика межличностных взаимодействий в учреждении интернатского типа. Целью работы является рассмотрение особенностей межличностного взаимодействия сотрудников и воспитанников интерната. Гипотезой исследования являлось предположение о том, что межличностное взаимодействие сотрудников и воспитанников интерната будет успешным, если все усилия направить на позитивное взаимодействие участников исследования. Исследование проводилось методами: тестирование, анализ, синтез, анкетирование.
Final qualifying work is devoted to research of features of interpersonal interaction between staff and pupils of the boarding school in a conflict situation. The study was carried out a series of tests to identify the psychological climate in the educational institution. The object of study — communication staff and pupils of the boarding school, the subject of study — the specifics of interpersonal interactions in residential institutions. The purpose of work is to examine the features of interpersonal interaction of staff and pupils of the boarding school. The hypothesis of the study was the assumption that interpersonal interaction between staff and pupils of the boarding school will be successful if all the efforts spent on positive interaction study participants. The study was conducted by methods: testing, analysis, synthesis, questionnaire.
ББК 88.5
П23
Общий = Социальная психология