Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Старовойтова, Елизавета Николаевна - Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище
Старовойтова, Елизавета Николаевна - Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Старовойтова, Елизавета Николаевна
Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Старовойтова, Елизавета Николаевна
Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.4
Старовойтова, Елизавета Николаевна.
Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Елизавета Николаевна Старовойтова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 157 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=238326 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Обучение в средней школе существенно отличается от начального обучения и предъявляет к младшему подростку намного больше требований, а специфика суворовских училищ еще сильнее осложняет процесс перехода и школьной адаптации в новой социальной ситуации развития. Психологическое сопровождение, направленное на формирование школьной готовности детей 10-12 лет к обучению в суворовском училище, способствует дальнейшей адаптации и успешной учебной деятельности в училище.
Education in a secondary school is unlike education in a primary school and has a lot of new requests for an adolescent. Specificity of Suvorov Military School makes the transferring process even more complicated and the adaptation in the new social situation of developmental growth even more difficult. Psychological follow-up focused on making adolescents ready for studying in Suvorov Military School helps forward to form further adaptation and to have successful studies in school.
ББК 88.4
С77
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
88.4
Старовойтова, Елизавета Николаевна.
Формирование психологической готовности учащихся 10-12 лет к обучению в Суворовском училище : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Елизавета Николаевна Старовойтова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 157 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=238326 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Обучение в средней школе существенно отличается от начального обучения и предъявляет к младшему подростку намного больше требований, а специфика суворовских училищ еще сильнее осложняет процесс перехода и школьной адаптации в новой социальной ситуации развития. Психологическое сопровождение, направленное на формирование школьной готовности детей 10-12 лет к обучению в суворовском училище, способствует дальнейшей адаптации и успешной учебной деятельности в училище.
Education in a secondary school is unlike education in a primary school and has a lot of new requests for an adolescent. Specificity of Suvorov Military School makes the transferring process even more complicated and the adaptation in the new social situation of developmental growth even more difficult. Psychological follow-up focused on making adolescents ready for studying in Suvorov Military School helps forward to form further adaptation and to have successful studies in school.
ББК 88.4
С77
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология