Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чернова, Анастасия Олеговна - Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и ...
Чернова, Анастасия Олеговна - Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Чернова, Анастасия Олеговна
Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и ... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Чернова, Анастасия Олеговна
Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и ... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
32.
Чернова, Анастасия Олеговна.
Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и профориентация : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Анастасия Олеговна Чернова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=241563 . – 09.04.03 - Прикладная информатика. Магистерская программа "Психолого-педагогические измерения".
Данная дипломная работа посвящена реализации интернет — ресурса для поддержки одной из активизирующих методик по профессиональной ориентации и контролю знаний по предмету «Информатика». Главной особенностью работы является ориентация на лиц, желающих узнать, какая из профессий им больше всего подходит; в первую очередь это аудитория, представленная школьниками и студентами. В то же время ресурс предполагает сохранение результатов тестирования и ориентирован на использование его экспертом-психологом для оценки результатов. В силу этого проанализированы особенности использования ресурса рассматриваемой целевой аудиторией и выделен ряд требований, которым ресурс должен удовлетворять для обеспечения комфортной работы с ним.
This thesis is devoted to the implementation of an online resource to support one of the activating methods in training and control of knowledge on the subject "Informatics". The main feature of this work is to focus on individuals wanting to know which profession they are most suited; primarily, this audience represented students. At the same time, the resource is intended for saving of test results and focuses on the use of his expert psychologist for evaluation. Because of this, we analyze the use of the resource considering the target audience and highlighted a number of requirements that a resource must satisfy to ensure a comfortable work with him.
ББК 32.
Ч-49
Общий = Информатика, вычислительная техника
32.
Чернова, Анастасия Олеговна.
Разработка WEB-ресурса для поддержки учебно-методической деятельности в школе: контроль знаний и профориентация : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Анастасия Олеговна Чернова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=241563 . – 09.04.03 - Прикладная информатика. Магистерская программа "Психолого-педагогические измерения".
Данная дипломная работа посвящена реализации интернет — ресурса для поддержки одной из активизирующих методик по профессиональной ориентации и контролю знаний по предмету «Информатика». Главной особенностью работы является ориентация на лиц, желающих узнать, какая из профессий им больше всего подходит; в первую очередь это аудитория, представленная школьниками и студентами. В то же время ресурс предполагает сохранение результатов тестирования и ориентирован на использование его экспертом-психологом для оценки результатов. В силу этого проанализированы особенности использования ресурса рассматриваемой целевой аудиторией и выделен ряд требований, которым ресурс должен удовлетворять для обеспечения комфортной работы с ним.
This thesis is devoted to the implementation of an online resource to support one of the activating methods in training and control of knowledge on the subject "Informatics". The main feature of this work is to focus on individuals wanting to know which profession they are most suited; primarily, this audience represented students. At the same time, the resource is intended for saving of test results and focuses on the use of his expert psychologist for evaluation. Because of this, we analyze the use of the resource considering the target audience and highlighted a number of requirements that a resource must satisfy to ensure a comfortable work with him.
ББК 32.
Ч-49
Общий = Информатика, вычислительная техника