Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Королькова, Марина Олеговна - Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специ...
Королькова, Марина Олеговна - Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Королькова, Марина Олеговна
Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специ... : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Королькова, Марина Олеговна
Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специ... : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.5
Королькова, Марина Олеговна.
Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специализаций, занимающихся спортивным туризмом : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Марина Олеговна Королькова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=242370 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
В работе раскрываются особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специализаций, занимающихся спортивным туризмом. В теоретической части проводится анализ литературы, посвященной синдрому психического выгорания, понятию мотивации к обучению в вузе, а также рассмотрению спортивного туризма как одного из способов профилактики выгорания. В эмпирической части последовательно доказываются гипотезы исследования: 1. у студентов-«гуманитариев» и у студентов, изучающих естественные науки, не наблюдаются взаимосвязи между выраженностью компонентов психического выгорания и выраженностью составляющих мотивации к учебной деятельности; 2. адекватность мотивации к обучению у группы студентов, не обладающих хобби, выше, чем у студентов, занимающихся спортивным туризмом. 3. психическое выгорание в процессе обучения выражено у студентов-«туристов» в большей степени, чем у студентов, не имеющих хобби, при этом существуют различия в представленности компонентов выгорания в каждой группе респондентов.
In work features of interrelation of motivation to training and mental burning out at students of various specializations which are engaged in sports tourism are unveiled. In theoretical part the analysis of the literature devoted to a syndrome of mental burning out, concept of motivation to training in higher education institution and also to consideration of sports tourism as one of ways of prevention of burning out is carried out. In empirical part research hypotheses are consistently proved: 1. At students — "humanists" and at the students studying natural sciences interrelations between expressiveness of components of mental burning out and expressiveness of components of motivation to educational activity aren't observed. 2. Adequacy of motivation to training at group of the students who aren't possessing a hobby, above than at the students who are engaged in sports tourism. 3. Mental burning out in the course of training is expressed at students — "tourists" more than the students who don't have a hobby at the same time have distinctions in representation of the components of burnout in each group of respondents.
ББК 88.5
К68
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
88.5
Королькова, Марина Олеговна.
Особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специализаций, занимающихся спортивным туризмом : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Марина Олеговна Королькова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=242370 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
В работе раскрываются особенности взаимосвязи мотивации к обучению и психического выгорания у студентов различных специализаций, занимающихся спортивным туризмом. В теоретической части проводится анализ литературы, посвященной синдрому психического выгорания, понятию мотивации к обучению в вузе, а также рассмотрению спортивного туризма как одного из способов профилактики выгорания. В эмпирической части последовательно доказываются гипотезы исследования: 1. у студентов-«гуманитариев» и у студентов, изучающих естественные науки, не наблюдаются взаимосвязи между выраженностью компонентов психического выгорания и выраженностью составляющих мотивации к учебной деятельности; 2. адекватность мотивации к обучению у группы студентов, не обладающих хобби, выше, чем у студентов, занимающихся спортивным туризмом. 3. психическое выгорание в процессе обучения выражено у студентов-«туристов» в большей степени, чем у студентов, не имеющих хобби, при этом существуют различия в представленности компонентов выгорания в каждой группе респондентов.
In work features of interrelation of motivation to training and mental burning out at students of various specializations which are engaged in sports tourism are unveiled. In theoretical part the analysis of the literature devoted to a syndrome of mental burning out, concept of motivation to training in higher education institution and also to consideration of sports tourism as one of ways of prevention of burning out is carried out. In empirical part research hypotheses are consistently proved: 1. At students — "humanists" and at the students studying natural sciences interrelations between expressiveness of components of mental burning out and expressiveness of components of motivation to educational activity aren't observed. 2. Adequacy of motivation to training at group of the students who aren't possessing a hobby, above than at the students who are engaged in sports tourism. 3. Mental burning out in the course of training is expressed at students — "tourists" more than the students who don't have a hobby at the same time have distinctions in representation of the components of burnout in each group of respondents.
ББК 88.5
К68
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование