Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Агафонова, Ирина Николаевна - Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса
Агафонова, Ирина Николаевна - Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Агафонова, Ирина Николаевна
Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
Автор: Агафонова, Ирина Николаевна
Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.5
Агафонова, Ирина Николаевна.
Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Ирина Николаевна Агафонова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=355137 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию содержания ценностно-смысловой сферы современной молодежи. Целью исследования является изучение влияния локус-контроля и ценностных ориентаций личности. Объект исследования: молодые люди в возрасте 19—20 лет. Предмет исследования: ценностные ориентации личности, саморегуляция. Подтверждена гипотеза о том, что вид локус-контроля влияет на выбор ценностных ориентаций личности. Полученные результаты позволяют углубить понимание особенностей содержания ценностно-смысловой сферы современной молодежи.
This final qualification work is devoted to the study of value-semantic sphere of today`s youth. The purpose of this study is to investigate the influence of locus of control and value orientations of personality. The object of the research: young people aged 19—20 years. Subject of study: value orientation personality and self-regulation. The hypothesis was that the kind of locus of control affects the choice of value orientations of personality. The obtained results allow to deepen the understanding of the peculiarities of value-semantic sphere of today`s youth.
ББК 88.5
А23
Общий = Социальная психология
88.5
Агафонова, Ирина Николаевна.
Особенности межличностных отношений участников образовательного процесса : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Ирина Николаевна Агафонова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=355137 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию содержания ценностно-смысловой сферы современной молодежи. Целью исследования является изучение влияния локус-контроля и ценностных ориентаций личности. Объект исследования: молодые люди в возрасте 19—20 лет. Предмет исследования: ценностные ориентации личности, саморегуляция. Подтверждена гипотеза о том, что вид локус-контроля влияет на выбор ценностных ориентаций личности. Полученные результаты позволяют углубить понимание особенностей содержания ценностно-смысловой сферы современной молодежи.
This final qualification work is devoted to the study of value-semantic sphere of today`s youth. The purpose of this study is to investigate the influence of locus of control and value orientations of personality. The object of the research: young people aged 19—20 years. Subject of study: value orientation personality and self-regulation. The hypothesis was that the kind of locus of control affects the choice of value orientations of personality. The obtained results allow to deepen the understanding of the peculiarities of value-semantic sphere of today`s youth.
ББК 88.5
А23
Общий = Социальная психология