Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Винокурова, Ольга Николаевна - Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребен...
Винокурова, Ольга Николаевна - Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребен...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Винокурова, Ольга Николаевна
Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребен... : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
Автор: Винокурова, Ольга Николаевна
Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребен... : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.48
Винокурова, Ольга Николаевна.
Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребенка с расстройством аутистического спектра : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Ольга Николаевна Винокурова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 73 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=370136 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психология и педагогика инклюзивного образования".
В работе представлены результаты исследования влияния ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) на социально- коммуникативные функции в семейной системе. Актуальность работы определяется постоянным ростом числа детей с РАС в России, недостаточной изученностью этой области, а также важностью исследований в этом направлении для разработки практических мер по терапии семей. Примененные методы исследования включают анкетирование, интервью и наблюдение. В исследовании приняли участие 4 семьи, имеющие детей с РАС. Методы анализа включают анализ случая и дескриптивный статистический анализ. Было выявлено существование влияния ребенка с РАС на коммуникацию супругов, сиблингов и родителей с детьми, с социумом. Это влияние проявлялось в повышении стресса членов семьи, росте числа конфликтов, социальной изоляции и ряде других признаков. Результаты исследования могут быть использованы при дальнейшей работе в этом направлении, разработке подходов к терапии семей с ребенком с РАС, государственных мер поддержки семей инвалидов.
The work presents the research results of a study focused on the influence of a child with autistic disorder upon the family communication. The relevance of the work is defined by a constant growth in the number of children with autism in Russia, insufficient theoretical base in this area, and the importance of the results for the development of family therapy approaches. The applied methods include structured and non-structured interviews and observation. The sample included four families having a child with autistic disorder. The analysis was performed applying the case study method and descriptive statistics. The influence of the child with autism on family communication was identified for communication of spouses, siblings and parents with children, and social communication. This influence resulted in the increase of stress for family members, raise of conflicts, social isolation, and a range of other consequences. The study results can be used for further work in this field, the development of family therapy approaches, and the improvement of the state social policy.
ББК 88.48
В49
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Социальная психология
88.48
Винокурова, Ольга Николаевна.
Особенности формирования социально-коммуникативных функций в семье, имеющей в своем составе ребенка с расстройством аутистического спектра : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Ольга Николаевна Винокурова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 73 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=370136 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психология и педагогика инклюзивного образования".
В работе представлены результаты исследования влияния ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) на социально- коммуникативные функции в семейной системе. Актуальность работы определяется постоянным ростом числа детей с РАС в России, недостаточной изученностью этой области, а также важностью исследований в этом направлении для разработки практических мер по терапии семей. Примененные методы исследования включают анкетирование, интервью и наблюдение. В исследовании приняли участие 4 семьи, имеющие детей с РАС. Методы анализа включают анализ случая и дескриптивный статистический анализ. Было выявлено существование влияния ребенка с РАС на коммуникацию супругов, сиблингов и родителей с детьми, с социумом. Это влияние проявлялось в повышении стресса членов семьи, росте числа конфликтов, социальной изоляции и ряде других признаков. Результаты исследования могут быть использованы при дальнейшей работе в этом направлении, разработке подходов к терапии семей с ребенком с РАС, государственных мер поддержки семей инвалидов.
The work presents the research results of a study focused on the influence of a child with autistic disorder upon the family communication. The relevance of the work is defined by a constant growth in the number of children with autism in Russia, insufficient theoretical base in this area, and the importance of the results for the development of family therapy approaches. The applied methods include structured and non-structured interviews and observation. The sample included four families having a child with autistic disorder. The analysis was performed applying the case study method and descriptive statistics. The influence of the child with autism on family communication was identified for communication of spouses, siblings and parents with children, and social communication. This influence resulted in the increase of stress for family members, raise of conflicts, social isolation, and a range of other consequences. The study results can be used for further work in this field, the development of family therapy approaches, and the improvement of the state social policy.
ББК 88.48
В49
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Социальная психология