Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Марголис, А.А. - Модернизация педагогического образования в Российской Федерации
Марголис, А.А. - Модернизация педагогического образования в Российской Федерации
Доступно
130 из 130
130 из 130
Книга
Автор: Марголис, А.А.
Модернизация педагогического образования в Российской Федерации
Издательство: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019 г.
ISBN 978-5-94051-196-0
Автор: Марголис, А.А.
Модернизация педагогического образования в Российской Федерации
Издательство: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019 г.
ISBN 978-5-94051-196-0
Заказать 
На полку
Книга
74.5 М25
Марголис, А.А.
Модернизация педагогического образования в Российской Федерации / А.А. Марголис. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. – 336 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=387601 (дата обращения: 10.03.2020) . – Тираж 500 экз. – Экземпляр № 62471 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-94051-196-0.
Учебное пособие посвящено истории разработки и осуществления одного из наиболее интересных федеральных проектов в сфере образования, реализованных за последнее десятилетие в России, — проекту «Модернизация педагогического образования в Российской Федерации». Автор анализирует контекст реформы педагогического образования в разных странах и показывает, какое место среди них занимают российские реформы. Рекомендовано Ученым советом ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование».
This manual is devoted to the history of the development and implementation of one of the most interesting federal projects in the field of education implemented over the past decade in Russia – the project «Modernization of teacher education in Russian Federation». The author analyzes context of this reform of teacher education in different countries, and shows , what place Russian reforms occupy among them. Recommended by Academic Council of the FSBEI of HE «Moscow State Psychological and Pedagogical University» as a study guide for students studying in the areas of «Psychology» and «Psychological and Pedagogical Education».
ББК 74.5
М25
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 1. Исследования и прогнозирование в образовании : Модуль № 1. Исследования и прогнозирование в образовании (44.04.02 Литвинова А.В., Хаперская А.Ю., Поздняков В.М., Лубовский Д.В., Березина Т.Н., Ермаков С.С., Петров В.Е.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 6. Супервизия в медиации : Модуль № 6. Супервизия в медиации (44.04.02 Вечерина О.П., Путалова И.Б.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 3. Проектирование и оценка эффективности программ в образовании и социальной сфере : Модуль № 3. Проектирование и оценка эффективности программ в образовании и социальной сфере (44.04.02 Семья Г.В., Ослон В.Н., Лашкул М.В.) - осн
74.5 М25
Марголис, А.А.
Модернизация педагогического образования в Российской Федерации / А.А. Марголис. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. – 336 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=387601 (дата обращения: 10.03.2020) . – Тираж 500 экз. – Экземпляр № 62471 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-94051-196-0.
Учебное пособие посвящено истории разработки и осуществления одного из наиболее интересных федеральных проектов в сфере образования, реализованных за последнее десятилетие в России, — проекту «Модернизация педагогического образования в Российской Федерации». Автор анализирует контекст реформы педагогического образования в разных странах и показывает, какое место среди них занимают российские реформы. Рекомендовано Ученым советом ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование».
This manual is devoted to the history of the development and implementation of one of the most interesting federal projects in the field of education implemented over the past decade in Russia – the project «Modernization of teacher education in Russian Federation». The author analyzes context of this reform of teacher education in different countries, and shows , what place Russian reforms occupy among them. Recommended by Academic Council of the FSBEI of HE «Moscow State Psychological and Pedagogical University» as a study guide for students studying in the areas of «Psychology» and «Psychological and Pedagogical Education».
ББК 74.5
М25
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 1. Исследования и прогнозирование в образовании : Модуль № 1. Исследования и прогнозирование в образовании (44.04.02 Литвинова А.В., Хаперская А.Ю., Поздняков В.М., Лубовский Д.В., Березина Т.Н., Ермаков С.С., Петров В.Е.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 6. Супервизия в медиации : Модуль № 6. Супервизия в медиации (44.04.02 Вечерина О.П., Путалова И.Б.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 3. Проектирование и оценка эффективности программ в образовании и социальной сфере : Модуль № 3. Проектирование и оценка эффективности программ в образовании и социальной сфере (44.04.02 Семья Г.В., Ослон В.Н., Лашкул М.В.) - осн
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Шелепиха | АБ | 29 | 29 |
| Сретенка | АБ | 75 | 75 |
| Открытое шоссе | АБ | 20 | 20 |
| Шелепиха | ЧЗ | 3 | 3 |
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
| Шелепиха | АБ ОД | 1 | 1 |
| Сретенка | ЧЗ ОД | 1 | 1 |