Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Каленова, Ирина Михайловна - Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля
Каленова, Ирина Михайловна - Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Каленова, Ирина Михайловна
Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Каленова, Ирина Михайловна
Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Каленова, Ирина Михайловна.
Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Ирина Михайловна Каленова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 8 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=392549 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий".
В данной выпускной квалификационной работе изложены вопросы, посвященные периодизациям подросткого возраста, рассмотрены содержания понятий «агрессивность», «самоотношение», «уровень субъективного контроля», рассмотрены структурные компоненты и предпосылки появления каждого из явлений. Проведен анализ отечественной и зарубежной литературы по данной проблематике. Проведено исследование, в котором приняли участие 55 человек, выявлены взаимосвязи изучаемых феноменов. Разработаны рекомендации по предупреждению агрессивности и негативного самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля для родителей, педагогов, психологов. К достоинствам работы следует отнести значимость данной проблемы в современном мире, логичность излагаемого материала, глубину проработки проблематики.
In this graduation qualification work, the questions devoted to the periods of adolescence, the contents of the terms “aggressiveness”, “self-attitude”, “level of subjective control” are considered, the structural components and prerequisites for the appearance of each of the phenomena are considered. The analysis of domestic and foreign literature on this problem is carried out. The study, which was attended by 55 people, is conducted, the connections on the phenomena studied are revealed. Recommendations for the prevention of aggressiveness and negative self-attitude among adolescents with different level of subjective control are developed for parents, educators, psychologists. The advantages of this qualification work include the importance of this issue in today’s world, logic of material, the depth of study of the problem.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Каленова, Ирина Михайловна.
Взаимосвязь агрессивности и самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Ирина Михайловна Каленова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 8 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=392549 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий".
В данной выпускной квалификационной работе изложены вопросы, посвященные периодизациям подросткого возраста, рассмотрены содержания понятий «агрессивность», «самоотношение», «уровень субъективного контроля», рассмотрены структурные компоненты и предпосылки появления каждого из явлений. Проведен анализ отечественной и зарубежной литературы по данной проблематике. Проведено исследование, в котором приняли участие 55 человек, выявлены взаимосвязи изучаемых феноменов. Разработаны рекомендации по предупреждению агрессивности и негативного самоотношения у подростков при разном уровне субъективного контроля для родителей, педагогов, психологов. К достоинствам работы следует отнести значимость данной проблемы в современном мире, логичность излагаемого материала, глубину проработки проблематики.
In this graduation qualification work, the questions devoted to the periods of adolescence, the contents of the terms “aggressiveness”, “self-attitude”, “level of subjective control” are considered, the structural components and prerequisites for the appearance of each of the phenomena are considered. The analysis of domestic and foreign literature on this problem is carried out. The study, which was attended by 55 people, is conducted, the connections on the phenomena studied are revealed. Recommendations for the prevention of aggressiveness and negative self-attitude among adolescents with different level of subjective control are developed for parents, educators, psychologists. The advantages of this qualification work include the importance of this issue in today’s world, logic of material, the depth of study of the problem.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование