Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Конопкина, Анна Николаевна - Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию
Конопкина, Анна Николаевна - Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Конопкина, Анна Николаевна
Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Конопкина, Анна Николаевна
Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Конопкина, Анна Николаевна.
Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Анна Николаевна Конопкина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 65 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393445 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних".
Вхождение детей-сирот в самостоятельную жизнь при достижении 18 лет часто сопряжено с большими сложностями. У данной категории детей имеется особый социально — психологический статус. Они, вступая во взрослую жизнь, сталкиваются с множество бытовых проблем: отдельное жилье, поиск работы, организация быта, питания, досуга, взаимодействие с социумом. Возникающие проблемы говорят о низком уровне психологической готовности ребят к самостоятельному проживанию. В исследовании был проведен опрос детей-сирот, проживающих в детском доме и в замещающих семьях, был разработан диагностический инструментарий для выявления психологической готовности к условиям самостоятельного проживания у детей подросткового возраста к самостоятельному проживанию по достижении ими 18 лет. В результате исследования сделан вывод, что у детей-сирот подросткового возраста, воспитывающихся в замещающих семьях, степень психологической готовности к условиям самостоятельного проживания выше, чем у детей, находящихся в организациях.
The entry of orphaned children into independent life at the age of 18 is often associated with great difficulties. This category of children has a special socio-psychological status. When they enter adulthood, they face a lot of everyday problems: separate housing, job search, organization of life, food, leisure, interaction with society. The problems that arise indicate a low level of psychological readiness of children to live independently. The study conducted a survey of orphaned children living in an orphanage and in foster families, and developed diagnostic tools to identify psychological readiness for independent living conditions in adolescent children to live independently after they reach 18 years of age. As a result of the study, it is concluded that adolescent orphans who are raised in substitute families have a higher degree of psychological readiness for independent living than children who are in organizations.
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Конопкина, Анна Николаевна.
Психологическая готовность подростков-сирот к самостоятельному проживанию : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Анна Николаевна Конопкина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 65 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393445 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних".
Вхождение детей-сирот в самостоятельную жизнь при достижении 18 лет часто сопряжено с большими сложностями. У данной категории детей имеется особый социально — психологический статус. Они, вступая во взрослую жизнь, сталкиваются с множество бытовых проблем: отдельное жилье, поиск работы, организация быта, питания, досуга, взаимодействие с социумом. Возникающие проблемы говорят о низком уровне психологической готовности ребят к самостоятельному проживанию. В исследовании был проведен опрос детей-сирот, проживающих в детском доме и в замещающих семьях, был разработан диагностический инструментарий для выявления психологической готовности к условиям самостоятельного проживания у детей подросткового возраста к самостоятельному проживанию по достижении ими 18 лет. В результате исследования сделан вывод, что у детей-сирот подросткового возраста, воспитывающихся в замещающих семьях, степень психологической готовности к условиям самостоятельного проживания выше, чем у детей, находящихся в организациях.
The entry of orphaned children into independent life at the age of 18 is often associated with great difficulties. This category of children has a special socio-psychological status. When they enter adulthood, they face a lot of everyday problems: separate housing, job search, organization of life, food, leisure, interaction with society. The problems that arise indicate a low level of psychological readiness of children to live independently. The study conducted a survey of orphaned children living in an orphanage and in foster families, and developed diagnostic tools to identify psychological readiness for independent living conditions in adolescent children to live independently after they reach 18 years of age. As a result of the study, it is concluded that adolescent orphans who are raised in substitute families have a higher degree of psychological readiness for independent living than children who are in organizations.
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология