Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дементьева Полина Викторовна - Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим н...
Дементьева Полина Викторовна - Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим н...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дементьева Полина Викторовна
Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим н... : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Дементьева Полина Викторовна
Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим н... : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Дементьева, Полина Викторовна.
Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим недоразвитием речи : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Полина Викторовна Дементьева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 87 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=403001 . – 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (бакалавр). Направленность программы "Обучение и воспитание детей и подростков с ОВЗ (Логопедия)".
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению особенностей графической готовности к школе старших дошкольников с общим недоразвитием речи и разработке системы изобразительнографических упражнений для ее формирования. На основе результатов констатирующего эксперимента были выявлены особенности графической готовности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. На основании полученных эмпирических данных были выделены уровни графической готовности. Полученные результаты исследования легли в основу методических рекомендаций по проведению коррекционно-педагогической работы по формированию графической готовности к школе детей с общим недоразвитием речи посредством использования изобразительнографических упражнений.
The final qualifying work is devoted to correctional and pedagogical work on the formation of a graphic readiness for school for children with delayed speech development. The analysis of the results of the ascertaining experiment revealed the features of graphic readiness in older preschoolers with delayed speech development. Based on this analysis, the levels of graphic skills were highlighted. The obtained results of the study formed the basis of methodological recommendations for implementation of correctional and pedagogical work on the formation of graphic readiness for school for children with delayed speech development through the use of visual and graphic exercises.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Дементьева, Полина Викторовна.
Коррекционно-педагогическая работа по формированию графической готовности к школе детей с общим недоразвитием речи : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Полина Викторовна Дементьева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 87 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=403001 . – 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (бакалавр). Направленность программы "Обучение и воспитание детей и подростков с ОВЗ (Логопедия)".
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению особенностей графической готовности к школе старших дошкольников с общим недоразвитием речи и разработке системы изобразительнографических упражнений для ее формирования. На основе результатов констатирующего эксперимента были выявлены особенности графической готовности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. На основании полученных эмпирических данных были выделены уровни графической готовности. Полученные результаты исследования легли в основу методических рекомендаций по проведению коррекционно-педагогической работы по формированию графической готовности к школе детей с общим недоразвитием речи посредством использования изобразительнографических упражнений.
The final qualifying work is devoted to correctional and pedagogical work on the formation of a graphic readiness for school for children with delayed speech development. The analysis of the results of the ascertaining experiment revealed the features of graphic readiness in older preschoolers with delayed speech development. Based on this analysis, the levels of graphic skills were highlighted. The obtained results of the study formed the basis of methodological recommendations for implementation of correctional and pedagogical work on the formation of graphic readiness for school for children with delayed speech development through the use of visual and graphic exercises.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика