Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Новиков, Д. А. - Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах
Новиков, Д. А. - Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах : монография
Издательство: Институт управления образованием РАО, 2005 г.
ISBN 5-88795-028-5
Автор: Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах : монография
Издательство: Институт управления образованием РАО, 2005 г.
ISBN 5-88795-028-5
На полку
Электронный ресурс
Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах : монография. – Москва : Институт управления образованием РАО, 2005. – 80 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=82808. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 5-88795-028-5.
Работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей и методов (механизмов) управления научными проектами в ВУЗах. Проводится обзор известных результатов, рассматриваются оригинальные модели управления, позволяющие ставить и решать задачи комплексного оценивания результатов научных проектов, планирования, распределения ресурсов, стимулирования исполнителей и оперативного управления научными проектами.Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению образовательными системами.
519
Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах : монография. – Москва : Институт управления образованием РАО, 2005. – 80 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=82808. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 5-88795-028-5.
Работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей и методов (механизмов) управления научными проектами в ВУЗах. Проводится обзор известных результатов, рассматриваются оригинальные модели управления, позволяющие ставить и решать задачи комплексного оценивания результатов научных проектов, планирования, распределения ресурсов, стимулирования исполнителей и оперативного управления научными проектами.Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению образовательными системами.
519