Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вагнер, И. В. - Длительная игра как форма реализации программы воспитания
Вагнер, И. В. - Длительная игра как форма реализации программы воспитания
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Вагнер, И. В.
Длительная игра как форма реализации программы воспитания : методическое пособие
Серия: ФГОС НОО. Воспитание в начальной школе
Издательство: Русское слово — учебник, 2015 г.
ISBN 978-5-00092-002-2
Автор: Вагнер, И. В.
Длительная игра как форма реализации программы воспитания : методическое пособие
Серия: ФГОС НОО. Воспитание в начальной школе
Издательство: Русское слово — учебник, 2015 г.
ISBN 978-5-00092-002-2
На полку
Электронный ресурс
Вагнер, И. В.
Длительная игра как форма реализации программы воспитания : методическое пособие. – Москва : Русское слово — учебник, 2015. – 145 с. – (ФГОС НОО. Воспитание в начальной школе) . – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486108. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-00092-002-2.
Эффективной формой реализации программы воспитания и социализации обучающихся ФГОС НОО является длительная игра.Игра — это пропуск в мир детства, любимый язык жителей школьной страны. Создать программу совместной деятельности детей и взрослых в форме длительной игры педагогам начальной школы помогут представленные в пособии длительные игры, их этюды, методические советы.
37.01
Вагнер, И. В.
Длительная игра как форма реализации программы воспитания : методическое пособие. – Москва : Русское слово — учебник, 2015. – 145 с. – (ФГОС НОО. Воспитание в начальной школе) . – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486108. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-00092-002-2.
Эффективной формой реализации программы воспитания и социализации обучающихся ФГОС НОО является длительная игра.Игра — это пропуск в мир детства, любимый язык жителей школьной страны. Создать программу совместной деятельности детей и взрослых в форме длительной игры педагогам начальной школы помогут представленные в пособии длительные игры, их этюды, методические советы.
37.01