Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы
Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы : монография
DIALECTICS OF INTERCULTURAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE LEANING AND TEACHING: VECTORS AND IMPLICATIONS
Издательство: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018 г.
ISBN 978-5-907063-16-7
Автор:
Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы : монография
DIALECTICS OF INTERCULTURAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE LEANING AND TEACHING: VECTORS AND IMPLICATIONS
Издательство: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018 г.
ISBN 978-5-907063-16-7
На полку
Электронный ресурс
Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы = DIALECTICS OF INTERCULTURAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE LEANING AND TEACHING: VECTORS AND IMPLICATIONS : монография / под общ. ред. В. А. Гончарова ; под общ. ред. И. Н. Столярова. – Москва : БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018. – 254 с. : табл., схем., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=498955, https://doi.org/10.18334/9785907063167. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-907063-16-7.
Коллективная монография представляет опыт обобщения и анализа теоретического, методологического и практического потенциала современного межкультурного иноязычного образования в рамках научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке» под идейным руководством профессора Натальи Витальевны Языковой и профессора Щепиловой Аллы Викторовны. Коллектив авторов – учеников Натальи Витальевны – формулирует исследовательскую повестку (программу) научной школы в единстве онтологии, методологии и практики. Адресовано широкому кругу научной общественности в области лингводидактики и методики обучения иностранным языкам.
372.881.1:378
Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы = DIALECTICS OF INTERCULTURAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE LEANING AND TEACHING: VECTORS AND IMPLICATIONS : монография / под общ. ред. В. А. Гончарова ; под общ. ред. И. Н. Столярова. – Москва : БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018. – 254 с. : табл., схем., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=498955, https://doi.org/10.18334/9785907063167. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-907063-16-7.
Коллективная монография представляет опыт обобщения и анализа теоретического, методологического и практического потенциала современного межкультурного иноязычного образования в рамках научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке» под идейным руководством профессора Натальи Витальевны Языковой и профессора Щепиловой Аллы Викторовны. Коллектив авторов – учеников Натальи Витальевны – формулирует исследовательскую повестку (программу) научной школы в единстве онтологии, методологии и практики. Адресовано широкому кругу научной общественности в области лингводидактики и методики обучения иностранным языкам.
372.881.1:378