Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вронская, И. - Методика раннего обучения английскому языку
Вронская, И. - Методика раннего обучения английскому языку
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Вронская, И.
Методика раннего обучения английскому языку : учебное пособие
Издательство: КАРО, 2015 г.
ISBN 978-5-9925-1035-5
Автор: Вронская, И.
Методика раннего обучения английскому языку : учебное пособие
Издательство: КАРО, 2015 г.
ISBN 978-5-9925-1035-5
На полку
Электронный ресурс
Вронская, И.
Методика раннего обучения английскому языку : учебное пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2015. – 336 с. : ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=574488. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-1035-5.
В учебном пособии освещаются основные проблемы методики раннего обучения иностранным языкам, рассматриваются современные подходы к формированию иноязычных коммуникативных навыков и умений обучения на примере английского языка. В книге обобщаются результаты научных теоретических исследований и опыт их практического применения в обучении детей старшего дошкольного возраста.Учебное пособие призвано обеспечить становление профессиональной компетенции педагога в области раннего обучения иностранным языкам и адресовано преподавателям, студентам педагогических и лингвистических университетов, факультетов иностранных языков, средних специальных учебных заведений, учителям английского языка в дошкольных образовательных учреждениях.
372.8
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы
Вронская, И.
Методика раннего обучения английскому языку : учебное пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2015. – 336 с. : ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=574488. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-1035-5.
В учебном пособии освещаются основные проблемы методики раннего обучения иностранным языкам, рассматриваются современные подходы к формированию иноязычных коммуникативных навыков и умений обучения на примере английского языка. В книге обобщаются результаты научных теоретических исследований и опыт их практического применения в обучении детей старшего дошкольного возраста.Учебное пособие призвано обеспечить становление профессиональной компетенции педагога в области раннего обучения иностранным языкам и адресовано преподавателям, студентам педагогических и лингвистических университетов, факультетов иностранных языков, средних специальных учебных заведений, учителям английского языка в дошкольных образовательных учреждениях.
372.8
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы