Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чеснокова, Н. О. - Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном обр...
Чеснокова, Н. О. - Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном обр...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Чеснокова, Н. О.
Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном обр... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Чеснокова, Н. О.
Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном обр... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Чеснокова, Н. О.
Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении : студенческая научная работа / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Алтайский государственный педагогический университет (АлтГПУ) ; Институт психологии и педагогики ; Кафедра дошкольного и дополнительного образования. – Барнаул : [Б. и.], 2019. – 88 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=578304. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 57-64. – На рус. яз.
Современный уровень развития российского общества по-прежнему оставляет актуальными вопросы состояния здоровья граждан нашей страны, особенно детей и подростков. Анализ социологических и психолого-педагогических исследований (Антонов Ю.Е., Бочарова И.Н и др.) позволил выявить, что у детей, начиная с дошкольного возраста, наблюдаются различные отклонения здоровья, которые включают в себя хронические заболевания, особенности развития двигательной активности и коммуникативной сферы.
Чеснокова, Н. О.
Развитие психофизический качеств детей 6-7 лет средствами физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении : студенческая научная работа / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Алтайский государственный педагогический университет (АлтГПУ) ; Институт психологии и педагогики ; Кафедра дошкольного и дополнительного образования. – Барнаул : [Б. и.], 2019. – 88 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=578304. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 57-64. – На рус. яз.
Современный уровень развития российского общества по-прежнему оставляет актуальными вопросы состояния здоровья граждан нашей страны, особенно детей и подростков. Анализ социологических и психолого-педагогических исследований (Антонов Ю.Е., Бочарова И.Н и др.) позволил выявить, что у детей, начиная с дошкольного возраста, наблюдаются различные отклонения здоровья, которые включают в себя хронические заболевания, особенности развития двигательной активности и коммуникативной сферы.