Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Старикова, А. Д. - Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода...
Старикова, А. Д. - Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Старикова, А. Д.
Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Старикова, А. Д.
Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Старикова, А. Д.
Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода). Использование материалов темы в урочной и внеурочной деятельности : студенческая научная работа / Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина. – Нижний Новгород : [Б. и.], 2020. – 65 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=596620. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз.
Сегодня весьма перспективным направлением в российской исторической науке является ее развитие в контексте истории повседневности. «История повседневности – это отрасль исторического знания, предметом изучения которой является сфера человеческой обыденности в ее историко- культурных, политико-событийных, этнических и конфессиональных контекстах. В центре внимания истории повседневности – комплексное исследование повторяющегося, «нормального» и привычного, конструирующего стиль и образ жизни у представителей разных социальных слоев, включая эмоциональные реакции на жизненные события и мотивы поведения».В работе описываеться повседневность рабочих Сормовского завода в период с 1897 по 1913 годы. Изучение этой темы позволяет продемонстрировать на примере нижегородского пролетариата общие тенденции характерные для рабочего класса России начала XX в., а также показать отличительные особенности, раскрывающие положение нижегородских рабочих. Данное исследование дает возможность расширить представление о процессе формирования нижегородского рабочего класса, отследить процесс расслоения рабочих на примере их социально-экономического положения и культурно-образовательного уровня, объяснить процессы урбанизации, происходящие в Российской империи в указанный период.
Старикова, А. Д.
Повседневная жизнь рабочего класса в период с 1897 по 1913 годы (на материалах Сормовского завода). Использование материалов темы в урочной и внеурочной деятельности : студенческая научная работа / Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина. – Нижний Новгород : [Б. и.], 2020. – 65 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=596620. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз.
Сегодня весьма перспективным направлением в российской исторической науке является ее развитие в контексте истории повседневности. «История повседневности – это отрасль исторического знания, предметом изучения которой является сфера человеческой обыденности в ее историко- культурных, политико-событийных, этнических и конфессиональных контекстах. В центре внимания истории повседневности – комплексное исследование повторяющегося, «нормального» и привычного, конструирующего стиль и образ жизни у представителей разных социальных слоев, включая эмоциональные реакции на жизненные события и мотивы поведения».В работе описываеться повседневность рабочих Сормовского завода в период с 1897 по 1913 годы. Изучение этой темы позволяет продемонстрировать на примере нижегородского пролетариата общие тенденции характерные для рабочего класса России начала XX в., а также показать отличительные особенности, раскрывающие положение нижегородских рабочих. Данное исследование дает возможность расширить представление о процессе формирования нижегородского рабочего класса, отследить процесс расслоения рабочих на примере их социально-экономического положения и культурно-образовательного уровня, объяснить процессы урбанизации, происходящие в Российской империи в указанный период.