Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Хлопков Андрей Юрьевич - Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации
Хлопков Андрей Юрьевич - Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Хлопков Андрей Юрьевич
Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Хлопков Андрей Юрьевич
Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Хлопков, Андрей Юрьевич.
Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Андрей Юрьевич Хлопков. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 62 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=459695 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Педагогическая конфликтология".
Актуальность темы исследования обусловлена тем, обуславливается тем, что в современных реалиях образовательные учреждения заинтересованы в снижении риска возникновения конфликтных ситуаций для возникновения наиболее благоприятной образовательной среды, которая способствует повышению эффективности деятельности организации. Методами исследования составили сбор и анализ социологической информации, теоретическое обобщение; метод анкетирования; анализ статистических данных и результатов исследований. В работе рассмотрены причины возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации, основные детерминанты конфликтов. Разрешение конфликтных ситуаций должно сводиться к их своевременному предупреждению. Создание благоприятных условий труда, препятствующих эмоциональному выгоранию работников образовательного учреждения, благоприятный психологический климат, способствующий повышению мотивации к учебной деятельности — снижает рисr возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации. Автором представлены результаты исследования, определяющие причины возникновения межличностных конфликтов в образовательном учреждении, а также предложены рекомендации, способствующие снижению риска возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации. для обучающихся и педагогов, направленные на повышение эффективности деятельности образовательного учреждения
The relevance of the research topic is due to the fact that in modern realities, educational institutions are interested in reducing the risk of conflict situations for the emergence of the most favorable educational environment, which contributes to improving the efficiency of the organization. The research methods were the collection and analysis of sociological information, theoretical generalization; the questionnaire method; analysis of statistical data and research results. The paper considers the causes of interpersonal conflicts in an educational organization, the main determinants of conflicts. The resolution of conflict situations should be reduced to their timely prevention. The creation of favorable working conditions that prevent the emotional burnout of employees of an educational institution, a favorable psychological climate that contributes to increasing motivation for educational activities-reduces the risk of interpersonal conflicts. The author presents the results of the study that determine the causes of interpersonal conflicts in an educational institution, and also offers recommendations that help reduce the risk of interpersonal conflicts in an educational organization. for students and teachers, aimed at improving the efficiency of the educational institution.
Общий = Социальная психология
Хлопков, Андрей Юрьевич.
Исследование причин межличностных конфликтов в образовательной организации : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Андрей Юрьевич Хлопков. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 62 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=459695 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Педагогическая конфликтология".
Актуальность темы исследования обусловлена тем, обуславливается тем, что в современных реалиях образовательные учреждения заинтересованы в снижении риска возникновения конфликтных ситуаций для возникновения наиболее благоприятной образовательной среды, которая способствует повышению эффективности деятельности организации. Методами исследования составили сбор и анализ социологической информации, теоретическое обобщение; метод анкетирования; анализ статистических данных и результатов исследований. В работе рассмотрены причины возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации, основные детерминанты конфликтов. Разрешение конфликтных ситуаций должно сводиться к их своевременному предупреждению. Создание благоприятных условий труда, препятствующих эмоциональному выгоранию работников образовательного учреждения, благоприятный психологический климат, способствующий повышению мотивации к учебной деятельности — снижает рисr возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации. Автором представлены результаты исследования, определяющие причины возникновения межличностных конфликтов в образовательном учреждении, а также предложены рекомендации, способствующие снижению риска возникновения межличностных конфликтов в образовательной организации. для обучающихся и педагогов, направленные на повышение эффективности деятельности образовательного учреждения
The relevance of the research topic is due to the fact that in modern realities, educational institutions are interested in reducing the risk of conflict situations for the emergence of the most favorable educational environment, which contributes to improving the efficiency of the organization. The research methods were the collection and analysis of sociological information, theoretical generalization; the questionnaire method; analysis of statistical data and research results. The paper considers the causes of interpersonal conflicts in an educational organization, the main determinants of conflicts. The resolution of conflict situations should be reduced to their timely prevention. The creation of favorable working conditions that prevent the emotional burnout of employees of an educational institution, a favorable psychological climate that contributes to increasing motivation for educational activities-reduces the risk of interpersonal conflicts. The author presents the results of the study that determine the causes of interpersonal conflicts in an educational institution, and also offers recommendations that help reduce the risk of interpersonal conflicts in an educational organization. for students and teachers, aimed at improving the efficiency of the educational institution.
Общий = Социальная психология