Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кумарина, Г. Ф. - Коррекционная педагогика в начальном образовании
Кумарина, Г. Ф. - Коррекционная педагогика в начальном образовании
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Кумарина, Г. Ф.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-00508-0
Автор: Кумарина, Г. Ф.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-00508-0
На полку
Электронный ресурс
Кумарина, Г. Ф.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 285 с. – (Высшее образование) . – URL: https://urait.ru/bcode/490296, https://urait.ru/book/cover/32EB99DB-1EB1-4F1D-9281-0DA46BEE251F. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . – URL: https://urait.ru/bcode/490296 (дата обращения: 30.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-00508-0 : 1149.00.
Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. Авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей — детей риска школьной дезадаптации.
376(075.8)
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Образование и педагогика
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогика, психология, социальная работа
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Коррекционная педагогика в начальном образовании
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Коррекционно-развивающее обучение
Кумарина, Г. Ф.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 285 с. – (Высшее образование) . – URL: https://urait.ru/bcode/490296, https://urait.ru/book/cover/32EB99DB-1EB1-4F1D-9281-0DA46BEE251F. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . – URL: https://urait.ru/bcode/490296 (дата обращения: 30.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-00508-0 : 1149.00.
Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. Авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей — детей риска школьной дезадаптации.
376(075.8)
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Образование и педагогика
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогика, психология, социальная работа
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Коррекционная педагогика в начальном образовании
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Коррекционно-развивающее обучение