Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Книга (аналит. описание)

Романичева, Е.С.
Четыре тезиса о чтении как диалоге с текстом и коммуникации с другими читателями в свете задач современной методической науки / Е.С. Романичева. – Москва // Инфраструктура чтения с позиции субъекта : монография / отв. организация Департамент образования и науки города Москвы, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет", Институт системных проектов ; автор Е.А. Асонова, Л.Ф. Борусяк, К.С. Киктева, Е.С. Романичева, О.В. Сененко. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2020. – С. 130-134 . – Глава 2. От канона до субъекта: методика организации читательских практик.


Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Общий = Детская психология