Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бобров Николай Сергеевич - Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации
Бобров Николай Сергеевич - Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бобров Николай Сергеевич
Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации : автореферат выпускной квалификационной работы : Дипломная работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Бобров Николай Сергеевич
Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации : автореферат выпускной квалификационной работы : Дипломная работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Бобров, Николай Сергеевич.
Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации : автореферат выпускной квалификационной работы : Дипломная работа / Николай Сергеевич Бобров. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 4 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=494186 . – 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения. Специализация "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения".
Подростковый возраст — один из самых сложных, ответственных и противоречивых этапов в жизни каждого человека. С одной стороны, возрастает стремление к самостоятельности, независимости, с другой стороны подростки должны подчиняться действиям взрослых. В данном возрасте закрепляются определенные паттерны поведения, которые будут в дальнейшем воспроизводится при взаимодействии с окружающими людьми. Исследование проводилось на выборке в составе 80 человек подросткового возраста. Использовались такие методы исследования как обзорно-аналитический, психодиагностический, метод статистической обработки данных и интерпретационный метод. В ходе исследования было установлено, что существует связь между самооценкой и стилем поведения подростков в конфликтной ситуации: обратная связь между уровнем притязания, самооценки и избеганием, прямая связь между уровнем соперничества и притязанием и самооценки; обратная связь между уровнем стремления к уходу в конфликтной ситуации и притязанием, самооценкой. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности психологов, педагогов, классных руководителей и других специалистов, работающих с детьми подросткового возраста.
Adolescence is one of the most difficult, responsible and controversial stages in every person`s life. On the one hand, the desire for independence is increasing, on the other hand, teenagers must obey the actions of adults. At this age, certain patterns of behavior are fixed, which will be reproduced in the future when interacting with other people. The study was conducted on a sample of 80 adolescents. Such research methods as review-analytical, psychodiagnostic, statistical data processing and interpretative methods were used. The study found that there is a link between self-esteem and the behavior style of adolescents in a conflict situation: feedback between the level of pretension, self-esteem and avoidance, a direct link between the level of rivalry and pretension and self-esteem; feedback between the level of desire to leave in a conflict situation and pretension, self-esteem. The results of the study can be used in the practical activities of psychologists, teachers, classroom teachers and other specialists working with adolescent children.
Общий = Социальная психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Бобров, Николай Сергеевич.
Связь самооценки и стиля поведения подростков в конфликтной ситуации : автореферат выпускной квалификационной работы : Дипломная работа / Николай Сергеевич Бобров. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – 4 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=494186 . – 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения. Специализация "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения".
Подростковый возраст — один из самых сложных, ответственных и противоречивых этапов в жизни каждого человека. С одной стороны, возрастает стремление к самостоятельности, независимости, с другой стороны подростки должны подчиняться действиям взрослых. В данном возрасте закрепляются определенные паттерны поведения, которые будут в дальнейшем воспроизводится при взаимодействии с окружающими людьми. Исследование проводилось на выборке в составе 80 человек подросткового возраста. Использовались такие методы исследования как обзорно-аналитический, психодиагностический, метод статистической обработки данных и интерпретационный метод. В ходе исследования было установлено, что существует связь между самооценкой и стилем поведения подростков в конфликтной ситуации: обратная связь между уровнем притязания, самооценки и избеганием, прямая связь между уровнем соперничества и притязанием и самооценки; обратная связь между уровнем стремления к уходу в конфликтной ситуации и притязанием, самооценкой. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности психологов, педагогов, классных руководителей и других специалистов, работающих с детьми подросткового возраста.
Adolescence is one of the most difficult, responsible and controversial stages in every person`s life. On the one hand, the desire for independence is increasing, on the other hand, teenagers must obey the actions of adults. At this age, certain patterns of behavior are fixed, which will be reproduced in the future when interacting with other people. The study was conducted on a sample of 80 adolescents. Such research methods as review-analytical, psychodiagnostic, statistical data processing and interpretative methods were used. The study found that there is a link between self-esteem and the behavior style of adolescents in a conflict situation: feedback between the level of pretension, self-esteem and avoidance, a direct link between the level of rivalry and pretension and self-esteem; feedback between the level of desire to leave in a conflict situation and pretension, self-esteem. The results of the study can be used in the practical activities of psychologists, teachers, classroom teachers and other specialists working with adolescent children.
Общий = Социальная психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология