Описание
Пономаренко А. А. Жизнестойкость как интегральная характеристика качества жизни студенческой молодежи: Вып. квалификац. работа: Магист. дис.: Направление 37.04.01 "Психология". Магистерская программа "Психология развития" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2016. — 123 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=238143.
Титульный лист
Рубрики:
• Общая психология → Психология личности
Аннотация:
Актуальность данной работы определяется высокой степенью значимости места жизнестойкости в структуре качества жизни современного человека. Согласно докладу ООН «О человеческом развитии 2014. Обеспечение устойчивого прогресса человечества: уменьшение уязвимости и формирование жизнестойкости» в настоящее время уязвимость есть один из самых высоких факторов риска для человеческого развития. Степень риска повышается в особо важные периоды развития, например, у молодежи — это переход от учебы к труду. В рамках данной работы был сделан анализ понятия «качества жизни», проанализирована жизнестойкость как психологическая характеристика личности студентов. Также проанализированы различия в психологических составляющих качества жизни студентов с разным уровнем жизнестойкости. В рамках данной работы была разработана программа по развитию жизнестойкости студенческой молодежи «От беспомощности к жизнестойкости». В ходе анализа данных, полученных в результате эмпирического исследования, было обнаружено, что жизнестойкость является интегральным показателем качества жизни студенческой молодежи, и занимает промежуточное положение между терминальными ценностями, смысложизненными ориентациями и психологическим благополучием. С помощью статистических методов исследования была выявлена взаимосвязь между структурными компонентами жизнестойкости (вовлеченность, контроль, принятие риска) и причинами недовольства качеством жизни (недовольство самим собой и собственной деятельностью, недовольство социально-экономическим положением).
Актуальность данной работы определяется высокой степенью значимости места жизнестойкости в структуре качества жизни современного человека. Согласно докладу ООН «О человеческом развитии 2014. Обеспечение устойчивого прогресса человечества: уменьшение уязвимости и формирование жизнестойкости» в настоящее время уязвимость есть один из самых высоких факторов риска для человеческого развития. Степень риска повышается в особо важные периоды развития, например, у молодежи — это переход от учебы к труду. В рамках данной работы был сделан анализ понятия «качества жизни», проанализирована жизнестойкость как психологическая характеристика личности студентов. Также проанализированы различия в психологических составляющих качества жизни студентов с разным уровнем жизнестойкости. В рамках данной работы была разработана программа по развитию жизнестойкости студенческой молодежи «От беспомощности к жизнестойкости». В ходе анализа данных, полученных в результате эмпирического исследования, было обнаружено, что жизнестойкость является интегральным показателем качества жизни студенческой молодежи, и занимает промежуточное положение между терминальными ценностями, смысложизненными ориентациями и психологическим благополучием. С помощью статистических методов исследования была выявлена взаимосвязь между структурными компонентами жизнестойкости (вовлеченность, контроль, принятие риска) и причинами недовольства качеством жизни (недовольство самим собой и собственной деятельностью, недовольство социально-экономическим положением).
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 238143
