Марышева. Приёмы использования дидактической иллюстрации в игровых заданиях при обучении фразеологии в практическом курсе РКИ

Аннотация:
В работе рассматриваются новые методы преподавания фразеологизмов иностранным студентам. Автором отмечено, что приемы использования дидактической иллюстрации в игровых заданиях на занятиях РКИ и проведение уроков в виде игр позволяют облегчить процесс усвоения информации, усилить познавательную активность студентов-иностранцев. Такие приёмы будут способствовать адекватному поведению в речевой деятельности и в дальнейшем успешному выходу в коммуникацию.