Суницина. Роль интернет-коммуникаций в профессиональном выборе у современных старшеклассников

Аннотация:
Данное исследование посвящено изучению роли интернет-коммуникаций в профессиональном выборе у современных старшеклассников. Актуальность темы исследования: В процессе использования интернет-коммуникаций подросток во много раз расширяет систему социальных связей, может осуществить множество социальных ролей, которые в действительности не может воплотить в жизнь. Также, безграничность интернет-пространства вызывает у индивида ощущение неполноты социального опыта, понимание нереализованности своих потенциалов и способствует желанию наиболее полно и эффективно войти в эти контакты, среды, овладеть необходимыми ресурсами. Исходя из этого интернет-коммуникации можно рассматривать как источник в профессиональном выборе у современных старшеклассников. Нами использовались такие методы исследования, как тестирование и корреляционный анализ. В соответствие с поставленными задачами применялись две методики: тест Кимберли Янг на интернет-зависимость и методика С. Гриншпун на определение мотивов выбора профессии. В результате исследования было выявлено, что существуют значимые взаимосвязи между уровнем погруженности в интернет-коммуникацию и основным мотивом профессионального выбора у современных старшеклассников. Практическая значимость исследования заключается в возможности применения полученных данных в профориентационной работе педагогов и психологов со старшеклассниками.