Описание
Воронова С. С. Эмоциональный отклик и оценка акустических стимулов у подростков в норме и при психической патологии: Вып. квалификац. работа: Диплом. работа: Направление 37.05.01 "Клиническая психология". Специализация "Клинико-психологическая помощь ребенку и семье" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2017. — 81 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=241642.
Титульный лист
Рубрики:
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология
Аннотация:
В данной работе исследуется эмоциональная сфера подростков на материале методики IADS-2 (International Affective Digitized Sound-2). Актуальность исследования состоит в недостаточной изученности этого вопроса со стороны субъективного восприятия акустических стимулов подростками с психической патологией. По результатам исследования можно заключить, что подростки с психической патологией, представленной диагнозом “нервная анорексия”, имеют статистически значимые отличия от нормативной выборки, согласующиеся с результатами предыдущих исследований. Дополнительно выявилась особенность эмоциональной сферы таких подростков в виде инверсии аффективного пространства по отношению к валентности: приятные звуки вызывают более интенсивные переживания, чем неприятные, в отличие от нормативной выборки, где наблюдается обратная тенденция.
В данной работе исследуется эмоциональная сфера подростков на материале методики IADS-2 (International Affective Digitized Sound-2). Актуальность исследования состоит в недостаточной изученности этого вопроса со стороны субъективного восприятия акустических стимулов подростками с психической патологией. По результатам исследования можно заключить, что подростки с психической патологией, представленной диагнозом “нервная анорексия”, имеют статистически значимые отличия от нормативной выборки, согласующиеся с результатами предыдущих исследований. Дополнительно выявилась особенность эмоциональной сферы таких подростков в виде инверсии аффективного пространства по отношению к валентности: приятные звуки вызывают более интенсивные переживания, чем неприятные, в отличие от нормативной выборки, где наблюдается обратная тенденция.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 241642
