Ануфриева. Система дополнительного образования как условие повышения результативности обучения в начальной школе

Аннотация:
Актуальность темы обусловлена тем, что система дополнительного образования является той системой, в которой дети с раннего возраста имеют возможность активно развиваться в согласии с их желаниями, увлечениями, интересами, пробовать свои силы и возможности в разных видах образовательной деятельности. Очевидно, что в рамках лишь школьных предметов этого достичь нельзя. По этой причине, в системе образования РФ отводится особая роль системе дополнительного образования для формирования у младших школьников способностей, склонностей, социального самоопределения. В связи с этим была поставлена цель по определению взаимосвязи основного и дополнительного образования. Для этого изучалась динамика школьных результатов и достижений обучающихся в системе дополнительного образования, активности участия в олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях. Кроме того, был разработан авторский опросник по изучению уровня удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг и показателей эффективной деятельности педагогов. Эмпирическое исследование позволяет достичь взаимопонимания в вопросах влияния системы дополнительного образования на результативность обучения школьников.