Сасим. Изучение приёмов ознакомления с атрибутивными характеристиками полных и кратких форм прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному

Аннотация:
Актуальность данной работы обусловлена трудностями, возникающими при преподавании кратких и полных форм имен прилагательных, выражающих атрибутивные характеристики на занятиях по русскому языку как иностранному. Ключевые слова: русский как иностранный, имя прилагательное, атрибутивные характеристики, компаративистика, когнитивный аспект, интерактивные методы, иностранные студенты.