Павлюк. Особенности отношения к себе в прошлом, настоящем и будущем у современных старших дошкольников

Аннотация:
В работе рассматривается категория времени, уделяется особенное внимание изучению восприятия времени у старших дошкольников. На основе анализа научной литературы рассматриваются концепции времени, разработанные отечественными и зарубежными учеными, а также значение категории времени для развития дошкольников. В практической части работы описывается исследование, направленное на выявление особенностей отношения к себе во времени у современных детей старшего дошкольного возраста. Был проведен эксперимент, результатами которого стали выводы об особенностях отношения к себе у современных старших дошкольников в прошлом, настоящем и будущем.