Бандич. Особенности взаимосвязи самореализации и социальной компетентности у подростков

Аннотация:
Работа посвящена зависимости самореализации от социальной компетентности в подростковом возрасте. В первой части работы рассматриваются проблема самореализации личности в отечественных и зарубежных исследованиях, а так же социализация в подростковом возрасте как условие для самореализации личности подростка. Во второй части изучалась сущность и определение социальной компетентности, особенности процесса формирования социальной компетентности у подростков и формы и методы развития социальной компетентности у подростков. Третья часть работы посвящена эмпирическому исследованию. Была проведена диагностика при использовании пяти методик с участием 60 подростков. Дальше был проведен корреляционный анализ. Это позволило доказать, что социальная компетентность подростка определяет направленность и способ его самореализации для подростка с высокой социальной компетентностью характерно самореализоваться в общении с другими, а для подростка с низкой социальной компетентностью характерны интровертированные способы самореализации.