Минаков. Особенности межличностного взаимодействия в коллективе подростков, склонных к аддиктивному поведению

Аннотация:
В настоящей работе исследуются межличностные отношения подростков, склонных к аддиктивному поведению. Актуальность данной темы обусловлена повышающимся с каждым годом процентом аддиктивных подростков. Межличностные отношения играют важную роль в становлении личности подростка и могут оказывать влияние на развитие дезадаптации и склонности к аддиктивному поведению. В работе использовались следующие методики: методика «Определение склонности к отклоняющемуся поведению» (А. Н. Орел); методика диагностики межличностных взаимоотношений Т. Лири; методика «Оценка отношений подростка с классом» (Л. А. Головей, О .Р. Рыбаклко); методика «Диагностика особенностей общения» (В. Н. Недашковский); опросник аффилиации А. Мехрабиана. В результате исследования были получены данные об особенностях межличностных отношений подростков, склонных к аддикции. Такие подростки в межличностном взаимодействии ориентированы на интересы коллектива, дружелюбно настроены к окружающим, склонны к подчинению и зависимости от чужого мнения. У них существует сильный страх быть отвергнутыми. Они не умеют выстраивать границы в отношениях с окружающими и формулируют межличностные послания неоднозначно. Практическая значимость заключается в том, что внедрение результатов исследования в процесс обучения подростков, будет способствовать профилактике аддиктивного поведения в подростковой среде.