| © 2007—2024 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2017/ZaikinaNA_2017/ZaikinaNA_9.pdf
Описание
Заикина Н. А. Формирование творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Психология и педагогика дополнительного образования" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2017. — 9 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=370383.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Педагогическая психология
• Педагогика, образование → История образования и педагогической мысли
Аннотация:
Цель исследования — на основе теоретического анализа творческой самостоятельности разработать и реализовать модель формирования творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. Объект исследования: творческая самостоятельность подростов. Предмет исследования: формирование творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. В ходе проведения исследования была разработана и теоретически обоснована модель формирования творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. Общее описание структуры работы. Магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников (88 наименования). Работа проиллюстрирована 8 рисунками. Общий объем диссертации составляет 91 страницы.
Цель исследования — на основе теоретического анализа творческой самостоятельности разработать и реализовать модель формирования творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. Объект исследования: творческая самостоятельность подростов. Предмет исследования: формирование творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. В ходе проведения исследования была разработана и теоретически обоснована модель формирования творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования. Общее описание структуры работы. Магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников (88 наименования). Работа проиллюстрирована 8 рисунками. Общий объем диссертации составляет 91 страницы.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 370383