Описание
Ткаченко Т. А. Влияние нетрадиционных методов изобразительной деятельности на самооценку старших дошкольников с ОВЗ: Вып. квалификац. работа: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Психология и педагогика развития дошкольников" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2017. — 78 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=370550.
Титульный лист
Рубрики:
• Коллекции → Материалы по обучению лиц с инвалидностью и ОВЗ
• Педагогика, образование → Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
• Педагогика, образование → Коррекционная педагогика, дефектология
Аннотация:
Объектом исследования при написании работы послужила самооценка дошкольников. Предметом исследования работы стало влияние нетрадиционных методов изобразительной деятельности на формирование самооценки у старших дошкольников с нарушением зрения. Гипотеза: использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в образовательно — воспитательном процессе положительно влияет на самооценку старших дошкольников с нарушением зрения. Вывод у детей с нарушениями зрения по сравнению со здоровыми детьми чаще встречается заниженная самооценка. Целенаправленное формирование позитивной самооценки путем использования нетрадиционных методов изобразительной деятельности, позволяющих создать ситуацию творческого успеха, приводит к повышению самооценки слабовидящего ребенка
Объектом исследования при написании работы послужила самооценка дошкольников. Предметом исследования работы стало влияние нетрадиционных методов изобразительной деятельности на формирование самооценки у старших дошкольников с нарушением зрения. Гипотеза: использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в образовательно — воспитательном процессе положительно влияет на самооценку старших дошкольников с нарушением зрения. Вывод у детей с нарушениями зрения по сравнению со здоровыми детьми чаще встречается заниженная самооценка. Целенаправленное формирование позитивной самооценки путем использования нетрадиционных методов изобразительной деятельности, позволяющих создать ситуацию творческого успеха, приводит к повышению самооценки слабовидящего ребенка
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 370550
